Page 168 - ملف الإنجاز مقرر قراءات في التخصص_Neat.

‫معامل التأث ري‬ ‫مجلة بحثية محكمة نصف سنوية‬ ‫‪http://www‬‬ ‫بلد الإصدار‪:‬‬ ‫مجلة ك ريلا‬ ‫‪29‬‬
‫لسنة‬ ‫‪.arabicku.in/‬‬ ‫الهند‬ ‫‪Kerala‬‬ ‫‪30‬‬
‫صادرة عن قسم اللغة العربية‪،‬‬ ‫‪en/majalla-‬‬ ‫‪Journal‬‬
‫‪2018‬م‬ ‫بجامعة ك ريالا‪ ،‬الهند‪.‬‬ ‫يه مجلة بحث‬
‫‪0.5‬‬ ‫‪kairala‬‬ ‫أكادي يم مراجعة‬ ‫‪ISSN:‬‬
‫و يه عبارة عن مجلة لغوية وأدبية‬ ‫من قبل الزملاء‬ ‫‪2277 – 2839‬‬
‫معامل التأث ري‬ ‫وإسلامية تصدر باللغة العربية‬ ‫‪https://scp‬‬
‫لسنة‬ ‫‪magazine.c‬‬ ‫ين رشها قسم‬ ‫مجلة رواد الإبداع‬
‫والإنجل ريية‪ .‬وتقوم المجلة بن رش‬ ‫=‪om/?fbclid‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫العل يم‬
‫‪2019‬م‬ ‫البحوث الأكاديمية المحضة يف شهر‬ ‫‪IwAR2Jatkic‬‬ ‫بجامعة ك ريالا‬
‫‪1.14‬‬ ‫‪NGniJ0GYZ‬‬ ‫‪Scientific‬‬
‫يناير – وشهر يوليو (كانون الثا يت –‬ ‫‪Bm3RFyR7Y‬‬ ‫منذ عام‬ ‫‪Creation‬‬
‫معامل‬ ‫تموز)‪.‬‬ ‫_‪xKlfD0slE‬‬ ‫‪2010‬م‬ ‫‪Pioneer‬‬
‫التأث ري لسنة‬ ‫‪MXT2MqFC‬‬
‫رواد الإبداع مجلة (دورّية شهرّية‬ ‫‪GeVC7DfsN‬‬ ‫بلد الإصدار‪:‬‬ ‫‪ISSN:‬‬
‫‪2020‬م‬ ‫علم ّية محكمة) تصدر عن‬ ‫مال رييا‬ ‫‪2600-965X‬‬
‫‪1.59‬‬ ‫‪9fmeE‬‬
‫معامل التأث ري‬ ‫مجموعة رسركات البورد العالمية‪،‬‬ ‫اول اصدار عام‬
‫تعت بن رش البحوث في المجالات‬ ‫‪ 2017‬م‬
‫لسنة‬ ‫ال ريبوية والتعليمية‪ ،‬وتهدف المجلة‬
‫‪2019‬م‬ ‫وتقوم المجلة‬
‫‪0.8‬‬ ‫إلى إتاحة الفرصة للباحث ري في‬ ‫بن رش المواد‬
‫جميع بلدان العالم لن رش إنتاجهم‬ ‫املعجلاملي اةل ر ييفبية‬
‫معامل التأث ري‬ ‫الوالعلج يدمةالفذييميتجاصل الفتبعالليأمص‪،‬الونة رش‬ ‫والتعليم‪،‬‬
‫لسنة‬ ‫نتائج دراساتهم ال ر يت لم يسبق ن رشها‬ ‫بالعربية أو‬
‫‪2020‬م‬ ‫الوووطصونلاهلاعللر ر يمتهتمم رع ايلاولارلياممخبتأخص رلايقي يافت‬ ‫بالإنجل ريية‪،‬‬
‫البحث العل يم‪ ،‬والمنهجية العلمية‪.‬‬ ‫وتشمل‪:‬‬
‫‪1.32‬‬ ‫(البحوث‬

‫الرؤية‪:‬‬ ‫ال ريبوية النظرية‬
‫أو التطبيقية‬
‫أن تكون مجلة رواد الإبداع واحدة‬ ‫الميدانية‪،‬‬
‫والمراجعات‬
‫من أفضل المجلات العالمية‬
‫العلمية‪ ،‬وتقارير‬
‫المشهود لها بالأصالة والسبق يف‬ ‫البحوث‪ ،‬وأوراق‬
‫تكوين المعرفة والأفكار المستحدثة‬
‫لمتجطل ًوةيرراائلتدةعليومم وصانلفر ريةف‪،‬ضوأمنن‬ ‫العمل‪،‬‬
‫تكون‬ ‫والمراسلات‬
‫أشهر‬ ‫العلمية القص رية‬
‫القواعد العالمية في ن رش البحوث‬
‫الوالمتحعلكيممةيةف ليت الصعبلحومم ال رصيدب ًروايلةمعرفة‬ ‫‪،‬‬
‫وتقارير المؤتمرا‬
‫ذات قيمة علمية تفيد المجتمع‪.‬‬
‫ت واللقاءات‬
‫الرسالة‪:‬‬ ‫والندوات‬

‫التم ري يف تقديم المقالات والبحو رث‬ ‫والمنتديات‬
‫العلمية ذات القيمة المضافة يف‬ ‫العلمية‪،‬‬

‫مجال التعليم؛ والمحكمة بواسطة‬ ‫وملخصات‬
‫الرسائل‬

‫‪25‬‬