Page 4 - UKBM TAMBAH COVER
P. 4

KIM – 3.1/4.1/5/1.1




                    b. Kegiatan Inti


                      1. Petunjuk Umum UKBM

                         a. Baca dan pahami materi pada Buku Siswa Kimia XII Wajib  yang  diterbitkan oleh
                            Quadra, halaman 9 s.d. 25.

                         b. Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berpikir tingkat tinggi
                            melalui  tugas-tugas  yang  terdapat  pada  UKBM ini  baik  bekerja  sendiri  maupun
                            bersama teman sebangku atau teman lainnya.

                         c. Kerjakan UKBM ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang telah
                            disediakan.

                         d. Anda dapat belajar bertahap dan berlanjut melalui kegitan ayo berlatih, apabila Anda
                            yakin sudah paham dan mampu menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam
                            kegiatan belajar 1, 2,3 dan 4. Anda boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah

                            siap untuk mengikuti tes formatif agar Anda dapat belajar ke UKBM berikutnya.
                      2. Kegiatan Belajar

                         Ayo.......! ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan konsentrasi!!!


                                                Kegiatan Belajar 1




                        1. Bacalah teks ”Sifat koligatif Larutan” dalam buku teks pelajaran (BTP) Kimia Kelas XII
                           halaman 9 s.d. 10
                        2. Kemudian, jawablah pertanyaan – pertanyaan berikut !
                          No.                  Pertanyaan                               Jawaban


                           1.  Kemukakan  pengertian  dari  sifat  koligatif
                               larutan dengan benar!
                           2.  Berdasarkan    pengertian   sifat   koligatif

                               larutan,  kaitkan  hubungan  jumlah  zat
                               terlarut dengan  penurunan  tekanan  uap

                               larutan dengan benar!
                           3.  Gambarkan  bagaimana  hubungan  antara
                               besarnya    molalitas   larutan   terhadap

                               penurunan tekana uap larutan?

                           4.  Dua  orang  siswa  melakukan  praktikum
                               tentang  “Penentuan  tekanan  uap  larutan”.
                               Kedua  siswa  tersebut  menggunakan  teknik

                               yang sama persis dalam praktikumnya. Yang
                               membedakan diantara keduanya hanya pada

                               besarnya  molalitas  larutan  yang  digunakan.
                               Siswa pertama menggunakan molalitas yang
                               lebih besar dibandingkan siswa yang kedua.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9