Page 3 - E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS PBL SISTEM PENCERNAAN MANUSIA

PRAKATA
PRAKATA

Puji syukur kehadirat Allah SWT, atas limpahan rahmat dan karunia-
Nya, penulis dapat menyelesaikan penyusunan e-modul interaktif

berbasis Problem Based Learning (PBL) ini. E-modul ini disusun dengan
tujuan untuk optimalisasi kemampuan memecahkan masalah siswa.
Di era yang penuh dengan perubahan dan tantangan ini,
kemampuan memecahkan masalah menjadi salah satu keterampilan
yang esensial bagi siswa. Kemampuan ini akan membantu siswa dalam
menghadapi berbagai persoalan dalam kehidupan, baik di dalam
maupun di luar sekolah. Pembelajaran berbasis PBL merupakan salah

satu pendekatan pembelajaran yang efektif untuk optimalisasi
kemampuan memecahkan masalah siswa. Dalam pembelajaran PBL,
siswa dihadapkan pada masalah yang autentik dan kontekstual untuk
dipecahkan. Melalui proses pemecahan masalah tersebut, siswa akan
belajar bagaimana mengidentifikasi masalah, menganalisis informasi,

merumuskan solusi, dan menerapkan solusi tersebut secara efektif.
E-modul ini dirancang dengan menggunakan berbagai elemen
interaktif yang menarik dan mudah dipahami oleh siswa. E-modul ini
juga dilengkapi dengan berbagai aktivitas dan latihan yang dapat
membantu siswa dalam mengembangkan kemampuan memecahkan
masalahnya. Kami berusaha menyusun e-modul interaktif berbasis PBL
ini sesuai dengan kebutuhan pendidik dan peserta didik sehingga
proses belajar mengajar lebih efektif, komunikatif, dan optimal.

Kami mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah
membantu dalam penyusunan e-modul ini, semoga e-modul ini dapat
memberikan andil dalam kemajuan pendidikan . Kami menyadari masih
banyak kekurangan dalam penyusunan e-modul ini, untuk itu kritik dan
saran yang diberikan akan kami terima sebagai bahan perbaikan e-

modul interaktif berbasis PBL ini kedepannya.

Semarang, 11 September 2024
Penyusun

(Zumrotun Khasanah)

iii