Page 240 - Bài 1

Hoạt động dạy, học Điều Mục
kiện,
TT Nội dung Hoạt động của Hoạt động của phương tiêu Thời
cần
gian
giảng viên học viên tiện dạy đạt
học
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
vào mặt trùm, Dùng tra độ kín của bước kiểm tra thảm kê, 4,5,6
ngón tay ấn và giữ nút mặt trùm độ kín của mặt hình ảnh
kiểm tra của van nhu Thao tác ấn nút trùm. Lắp van minh họa
cầu thở để ngừng cung kiểm tra để nhu cầu thở vào
cấp khí; sau đó áp mặt kiểm tra độ kín mặt trùm; lật
trùm vào mặt, hít mạnh mặt trùm; hít ngược các dây
để tạo áp suất âm. Nín mạnh tạo áp đeo của mặt
thở một lát. Nếu mặt suất âm; mặt trùm về phía
trùm kín, không nghe trùm bám chặt trước; áp mặt
thấy tiếng rò rỉ khí, áp vào mặt; không trùm vào mặt,
suất âm vẫn được duy sử dụng mặt nạ hít mạnh để tạo
trì, mặt trùm phải bám khi mặt trùm áp suất âm.
chặt vào mặt. Như vậy chưa kín Nếu mặt trùm
coi là kín. kín thì không
Nếu có tiếng rò rỉ khí nghe thấy tiếng
thì thực hiện kiểm tra rò rỉ khí, áp
lại mới đưa ra kết luận. suất âm vẫn
được duy trì,
mặt trùm phải
bám chặt vào
mặt. Như vậy
coi là kín.
Nếu có tiếng rò
rỉ khí thì thực
hiện lại
Bước 7: Kiểm tra van HĐ17: Trình HĐ17: Quan Loa pin, Mục
xả: bày, kết hợp sát, lắng nghe mặt nạ tiêu
Đeo hoặc áp chặt mặt hình ảnh và và ghi nhớ Drager, 1,2,3,
trùm vào mặt và thở giáo viên trợ bước Kiểm tra thảm kê, 4,5,6
bình thường, hơi thở ra giảng thực hiện van xả: đeo hình ảnh
thoát ra được từ van xả bước kiểm tra hoặc áp chặt minh họa
là van xả hoạt động tốt van xả mặt trùm và thở
- Sau khi kiểm tra Chú ý: Hơi thở bình thường,
thường trực chiến đấu thoát ra được từ hơi thở ra thoát
phải báo cáo chỉ huy van xả ở dưới ra được từ van
trước khi đưa mặt nạ cằm của mặt xả là van xả
phòng độc cách ly vào trùm thì van hoạt động tốt
thường trực chiến đấu hoạt động tốt