Page 279 - Bài 1

Hoạt động dạy, học Điều
kiện, Mục
TT Nội dung Hoạt động của Hoạt động của phương tiêu Thời
cần
gian
giảng viên học viên tiện dạy đạt
học
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Bước 5: Tháo mặt nạ HĐ15: Trình HĐ15: Quan Loa pin, Mục
ra khỏi người bày và thực sát, theo dõi, mặt nạ tiêu

- Chiến sỹ tháo dây đeo hiện cách tháo lắng nghe và Spasciani, 1,2,3,
vai bên không thuận ra bộ mặt nạ ghi nhớ cách thảm kê 4,5,6
khỏi vai. Sau đó sử phòng độc cách tháo bộ mặt nạ
dụng tay không thuận ly Spasciani ra phòng độc cách
giữ phần dây đeo vai khỏi cơ thể ly Spasciani ra
của bên thuận. khỏi cơ thể

- Tay thuận vòng ra sau
giữ phần cụm van bình
khí kết hợp 2 tay đưa giá
đỡ - bình khí ra khỏi
người và đặt nhẹ nhàng
xuống vị trí an toàn

Bước 6: Tháo bình khí HĐ16: Trình HĐ16: Quan Loa pin, Mục
ra khỏi bộ giá đỡ bày và thực sát, theo dõi, mặt nạ tiêu

Bình khí chỉ được tháo hiện cách tháo lắng nghe và Spasciani, 1,2,3,
ra khi van bình khí đã bình khí ra khỏi ghi nhớ cách thảm kê 4,5,
được khóa, khí dư giá đỡ tháo bình khí ra
trong đường ống dẫn khỏi giá đỡ
khí được xả hết

3.2. Thực hành mẫu

Giáo viên thực hiện HĐ17: Thực HĐ17: Quan Mặt nạ Mục
Giáo viên hỗ trợ thực hiện với tốc độ sát, ghi nhớ; tái Spasciani, tiêu
hiện quy trình sử dụng trung bình các hiện các bước thảm kê 1,2,3,
mặt nạ phòng độc cách bước sử dụng sử dụng mặt 4,5,6
ly Spasciani (bình khí mặt nạn phòng nạn phòng độc
lắp sẵn) với tốc độ độc cách ly cách ly
trung bình Spasciani Spasciani

6 bước đeo vào
6 bước tháo ra

Giải đáp các thắc mắc HĐ18: Giải HĐ18: Đặt câu Loa pin Mục
của học viên (nếu có) đáp các thắc hỏi đối với các tiêu
mắc của học nội dung chưa 1,2,3,
viên (nếu có). rõ, chưa hiểu. 4,5,6