Page 63 - Bài 1
P. 63

+ Điều kiện tiên quyết: Triết học Mác-Lê nin.

                     + Nội dung học phần gồm những kiến thức về Quá trình xây dựng và trưởng
               thành của Công an nhân dân Việt Nam qua các thời kỳ: 1945-1946, 1946-1954,

               1954-1975 và 1975 đến nay; các bài học kinh nghiệm. Nhận thức chung về xây
               dựng lực lượng Công an nhân dân; những biện pháp cơ bản xây dựng lực lượng

               Công an nhân dân và xây dựng lực lượng Cảnh sát phòng cháy, chữa cháy và cứu
               nạn, cứu hộ.

                     8.18.  Nh ng vấn đề  ơ bản về bảo vệ an ninh quốc gia và bảo đảm trật tự
               an toàn xã hội: 02 TC

                     + Điều kiện tiên quyết: Lịch sử truyền thống và xây dựng lực lượng Công an
               nhân dân.

                     + Nội dung học phần gồm những kiến thức về nhận thức chung về bảo vệ an
               ninh quốc gia, bảo đảm trật tự, an toàn xã hội: khái niệm, tính chất, đặc điểm, mục

               tiêu của bảo vệ an ninh quốc gia, bảo đảm trật tự, an toàn xã hội. Nội dung, nhiệm
               vụ bảo vệ an ninh quốc gia, bảo đảm trật tự, an toàn xã hội. Yếu tố tác động đến

               bảo vệ an ninh quốc gia, bảo đảm trật tự, an toàn xã hội. Đối tượng đấu tranh, địa
               bàn trọng điểm, tuyến, lĩnh vực trọng điểm. Quan điểm, tư tưởng chỉ đạo về bảo vệ

               an ninh quốc gia, bảo đảm trật tự, an toàn xã hội. Lực lượng, biện pháp bảo vệ an
               ninh quốc gia, bảo đảm trật tự, an toàn xã hội.

                     8.19.  Tội phạm học: 02 TC
                     + Điều kiện tiên quyết: Những vấn đề cơ bản về bảo vệ an ninh quốc gia và

               bảo đảm trật tự, an toàn xã hội.
                     + Nội dung học phần gồm những kiến thức về nhận thức chung về tội phạm

               học: khái niệm, nhiệm vụ của tội phạm học, đối tượng nghiên cứu, phương pháp

               nghiên cứu tội phạm học, mối quan hệ giữa tội phạm học và các môn khoa học
               khác, ý nghĩa của tội phạm học với công tác phòng chống tội phạm. Tình hình tội
               phạm: nhận thức chung về tình hình tội phạm, các thông số của tình hình tội phạm,

               phân loại tình hình tội phạm, tình hình tội phạm ở Việt Nam. Nguyên nhân và điều

               kiện của tình hình tội phạm và tội phạm cụ thể. Nhân thân người phạm tội: Nhận
               thức chung về nhân thân người phạm tội, đặc điểm của nhân thân người phạm tội,

               phân loại nhân thân người phạm tội. Phòng ngừa tội phạm: Nhận thức chung về
               phòng ngừa tội phạm, hệ thống các biện pháp phòng ngừa tội phạm, xây dựng kế

               hoạch phòng ngừa tội phạm.
                     8.20.  Lý luận nhà nƣớc và pháp luật: 02 TC

                     + Điều kiện tiên quyết: Chủ nghĩa xã hội khoa học.




                                                                                                          14
   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67   68