Page 18 - E-MODUL BERBASIS INQUIRY LEARNING TERINTEGRASI STEM PADA MOMENTUM DAN IMPULS
P. 18
Modul Pembelajaran Fisika Momentum dan Impuls
Berdasarkan permasalahan di atas, terdapat dua buah kendaraan yaitu pesawat dan
bus. Pesawat memiliki ukuran, massa, dan kecepatan yang lebih besar dibandingkan
dengan bus. Oleh karena itu, jika kedua transportasi tersebut bergerak maka pesawat
akan lebih sulit untuk diberhentikan dibandingkan dengan bus. Hal tersebut sesuai
dengan permasalahan kelereng di atas bahwa semakin besar massa dan kecepatan
suatu benda maka benda tersebut akan semakin sulit untuk diberhentikan.
Ukuran kesukaran untuk memberhentikan suatu benda yang sedang bergerak
disebut momentum. Semakin sukar berhenti, semakin besar momentumnya. Hal
tersebut memiliki makna bahwa semakin besar massa dan kecepatan suatu benda
maka semakin besar momentumnya. Sesuai dengan yang telah dilakukan pada
eksperimen sebelumnya, bahwa massa sebanding dengan momentum. Selain itu,
kecepatan juga sebanding dengan momentum. Berdasarkan pernyataan tersebut
momentum dapat dirumuskan sebagai hasil kali antara massa dengan kecepatan suatu
benda yang sedang bergerak.
⃗⃗⃗ = ⃗⃗⃗
Keterangan:
= massa benda (kg)
⃗⃗⃗ = kecepatan benda (m/s)
⃗⃗⃗ = momentum (kg m/s)
Perhatikan gambar berikut!
Gambar di atas menunjukkan bahwa momentum merupakan besaran vektor yang
arahnya searah dengan kecepatan benda.
14