Page 30 - E-BOOK GUIDE (PROJEK PENGUATAN PROFIL PANCASILA CLG)
P. 30
Persiapan
Guru menyiapkan pertanyaan utama untuk evaluasi: 25 Refleksi dan Tindak Lanjut
a. Bagaimana cara mengetahui bahwa solusi ditawarkan aktif dan
tepat sasaran?
b. Bagaimana hasil pameran karya proses projek ini? Apa respon dari Mengevaluasi aksi yang telah dilakukan untuk
pengunjung? mengecek kembali ketercapaian projek.
Pelaksanaan
1. Peserta didik mengevaluasi aksi yang ditawarkan dengan
Aktivitas 2
memperhatikan umpan balik konstruktif yang mereka terima selama Evaluasi Aksi dan Solusi
pameran demi peningkatan efektivitas aksi (contoh rubrik evaluasi
terlampir)
2. Peserta didik dan guru bekerja sama melakukan perencanaan dan
perbaikan solusi aksi, agar dapat dilakukan secara berkelanjutan di Waktu: 2 JP
komunitas sekolah Media, alat, bahan : Gawai ( smart phone),
3. Peserta didik dan guru melihat kembali semua solusi yang Buku referensi dan Alat tulis, laptop,
ditawarkan oleh setiap kelompok, dan bersama dengan seluruh kelas proyektor
memilih aksi yang akan dijalankan menjadi program sekolah
berdasarkan umpan balik yang didapatkan selama ini
4. Sesudah ditentukan aksi yang akan dijadikan program sekolah, guru ASESMEN
dapat membimbing peserta didik untuk melakukan persiapan rapat ⚬Lembar refleksi dimensi 5.3, 6.1
dengan pemangku kepentingan di sekolah, yakni pimpinan sekolah
(Kepala Sekolah) untuk perizinan dan persetujuan aksi menjadi
program sekolah.
