Page 24 - e-book Pertemuan 1

LEMBAR PENILAIAN ANALISIS ARTIKEL & PETA KONSEP

Pertemuan: Satu
Dimensi:
5. Bernalar Kritis
6. Kreatif
Elemen Profil Pelajar Pancasila yang diukur:
5.2.1 Mengidentifikasi, mengklarifikasi dan mengolah informasi dan gagasan
6.1 Menghasilkan gagasan yang original

Aspek Indikator Penilaian Skor

1. Konsep-konsep materi terhubung secara logis dan koheren 1

2. Klasifikasi materi pada peta konsep dijelaskan dengan jelas 1
Keterhubungan Konsep

(Bernalar Kritis) 3. Hierarki materi pada peta konsep jelas 1
4. Relasi antar konsep materi jelas 1

1. Peta konsep yang dibuat merupakan karya original 1

2. Peta konsep menggunakan simbol & warna yang menarik 1

Kreativitas dalam
representasi 3. Tata letak peta konsep menarik dan jelas 1

(Kreatif)
4. Peta konsep yang dibuat menciptakan cara baru untuk merepresentasikan 1
informasi
Kekayaan informasi 1. Memuat informasi yang sesuai 1

(Bernalar kritis) 2. Keterkaitan antar informasi satu dengan lainnya jelas 1

3. Informasi yang disajikan memberikan pemahaman bagi pembaca 1

4. Peta konsep memberikan gambaran yang komprehensif (menyeluruh) tentang 1
topik

Inovasi dalam 1. Peta konsep menggabungkan elemen-elemen konsep dengan jelas 1
pengaturan konsep

(Kreatif) 2. Menggunakan warna untuk menunjukkan hubungan semua topik dengan baik 1
3. Bentuk peta konsep yang dibuat menarik 1

4. Gambar yang digunakan sesuai dengan konsep materi 1

Kemudahan dibaca dan 1. Informasi pada peta konsep mudah dibaca 1
dimengerti
2. Informasi pada peta konsep mudah dipahami 1
(Kreatif)
3. Keterkaitan antar informasi pada peta konsep dijelaskan dengan baik 1

4. Penggunaan simbol dan warna pada peta konsep sesuai 1

Keterangan:
Skor 4 jika memenuhi 4 indikator

Skor 3 jika memenuhi 3 indikator

Skor 2 jika memenuhi 2 indikator

Skor 1 jika memenuhi 1 indikator