Page 46 - e-book Pertemuan 1

LEMBAR PENILAIAN PRESENTASI

Pertemuan: Satu

Petunjuk:

Lembaran ini diisi oleh guru untuk menilai keterampilan presentasi. Berilah skor 2 atau 1 pada kolom skor sesuai aspek yang ditampilkan oleh
peserta didik dengan kriteria skor yang telah ditentukan.
Dimensi:
3. Gotong Royong
5. Bernalar Kritis
Elemen yang dilihat:

3.6.1 Kerja sama

5.2 Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan

No Aspek Indikator Penilaian Skor
1 Pelaksanaan Memulai presentasi dengan menyapa, menggunakan 2
presentasi bahasa yang benar dan jelas

(Bernalar Kritis) Memulai presentasi tidak menyapa, menggunakan 1
Bahasa yang kurang benar dan jelas

2 Penyajian materi Menggunakan alat bantu presentasi seperti power point 2
atau alat bantu sederhana
(Bernalar Kritis)
Tidak menggunakan alat bantu presentasi 1

3 Sistematika Menyajikan materi secara terstruktur mulai pembukaan, 2
penyajian presentasi penjelasan, tanya jawab dan penutup
(Bernalar Kritis)
Menyajikan materi tidak terstruktur mulai pembukaan, 1
penjelasan, tanya jawab dan penutup

4 Penjelasan materi Mampu menjelaskan konsep materi dan menyelesaikan 2
(Bernalar Kritis) persoalan secara praktis

Menjelaskan konsep materi dan menyelesaikan 1
persoalan dengan berbelit-belit

5 Kerja sama Bekerjasama dalam menjawab pertanyaan audien, 2
merespon pertanyaan dari audien dengan baik, benar dan
(Gotong Royong)
jelas

Bekerjasama dalam menjawab pertanyaan audien,tidak 1
merespon pertanyaan dari audien dengan baik, benar dan
jelas

6 Menutup presentasi Menyimpulkan materi presentasi dengan jelas dan 2
(Bernalar Kritis) menutup presentasi dengan bahasa yang baik benar dan
jelas

menutup presentasi dengan bahasa yang baik benar dan 1

jelas tanpa memberikan kesimpulan

• PENGELOLAAN SAMPAH BERBASIS CULTUR AND LOCAL GENIUS •