Page 2 - 高中英语书面表达短平快

写给同学们的话

提起书面表达，不少同学谈之色变。他们或无话可说、内容空乏；或堆砌词汇，缺乏句型

意识；或中式英语严重，辞不达意；或用词低级，句式简单。

究其原因，主要是缺乏语言材料积累，由此导致拓展能力低下、写作能力匮乏、表达幼稚

可笑。所谓“胸无文墨空余叹，腹有诗书气自华”。可见，背诵才是硬道理！

那么，背什么？

1.背诵一定量的句子。本书撷取名篇精华，提供了丰富的佳词丽句、警句格言供大家背诵。

书不在多，学透准行。殊不知，过去，一本《英语900句》就造就了很多英语大家！

2.背诵一定量的文章。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。背诵名篇不仅有助于更好地理

解、感悟篇章结构，还可以先“仿”后“创”，渐入佳境。然而，现实情况是，不少同学也曾

下过决心背诵文章，但皆因苦于找不到难度适中、亮点纷呈的材料而半途而废、功亏一篑。铁

肩担道义，妙手著文章。针对这种现象，本书结合近些年高考作文真题，精心打造了几十篇优

秀作文。它们虽百十来字，但遣词造句上可谓字字珠玑，句句堪精；布局谋篇上可谓起、承、

转、合，短小精悍。

此外，本书还穿插讲解了一些书面表达的策略和技巧，便于同学们活学活用。

当然，背诵只是创作的晋身之阶。要想登堂入室，得到14-15分，在模仿名篇、活学活用的

基础上，还要做到卷面美。

我们知道，根据整体感知，阅卷时老师把考生作文分为五个档次。第一档：清清爽爽；第

二档：工工整整；第三档：马马虎虎；第四档：稀里糊涂；第五档：一塌糊涂。

为了让同学们的卷面做到“清清爽爽”，本书作者根据多年阅卷经验，找到了让老师眼前

一亮的“法宝”——衡水字体。这种字体横平竖直、整齐划一、笔画简单、遒劲有力，既美观

大方，又便于模仿。

总体来说，本书既有常见各种文体的范文模板，让你拨云见日，洞悉各类文体的布局谋篇，

又有各类话题的语言材料，让你做到有话可说，文思泉涌；既有格言谚语、佳词丽句，让你的

作文亮点纷呈，文采飞扬；又有衡水字体，让你的卷面爽心悦目，锦上添花！

有志者事竟成。只要你静心领悟，坚持临摹与背诵，成功指日可待！

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