Page 59 - E-MODUL GELOMBANG BUNYI DAN CAHAYA SMA KELAS XI FIX 3 (2)
P. 59

Sintaks CTL :  Penilaian Autentik

           Penilaian Proses dan Hasil Belajar

           Skor           Tugas                  Kerja Ilmiah                  Diskusi
             5     Peserta didik         Mamampu                       Peserta   didik

                   mempunyai             mengorganisasikan   tugas     mengamati,mengukur,

                   pemahaman   yang      dengan   cara   yang   logis   mencatat   dan
                   jelas tentang         sesuai dengan suruhan yang    melakukan     kegiatan-

                   maksud   tugas yang  diberikan.                     kegiatan   lainnya
                   diberikan.                                          dengan benar dan aman

             4     Peserta didik         Peserta didik    mampu        Pengamatan,

                   membutuhkan           mengikuti instruksi, tapi     pengukuran,dan hasil
                   sedikit bantuan       membutuhkan beberapa          kegiatan lainnya pada

                   untuk memahami        bantuan   dalam               umumnya memuaskan,
                   tujuan kegiatan,      mengembangkan                 tapi   masih ada

                   tugas                 prosedurkerja/ kegiatan yang  kesalahan   dalam

                   ataupercobaan.        logis                         ketepatan   mencatat
                                                                       ataumembahas

             3     Pesertadidik          Peserta didik mampu           Peserta   didik   banyak
                   membutuhkan           mengikuti tugas/instruksi     melakukan kesalahan,

                   bantuan secukupnya       jika   diberikansejumlah     baik pencatatan, dan

                   untuk memahami        bantuan   yangberarti         ketepatan dalam
                   tujuan kegiatan,                                    pencatatan atau

                   tugas   atau                                        punhasil kerja lainnya
                   percobaan,   serta

                   dalam

                   mengorganisasikan
                   kerjanya

             2     Peserta   didik       Bantuan   tetap   dibutuhkan  Banyak   pengamatan
                   banyak bergantung     walaupun   dalam   instruksi  /unsur-unsur bahasan

                   pada bantuan dan      yang sederhana.               luputdiamati atau tidak
                   dukungan   agar       Ketidaktepatan       dalam    dicatat/dibahas/

                   mampu                 pengamatan,   Pengukuran      dikerjakan

                   memahami tujuan       atau unsur-unsur hasil
                   tugas/  kegiatan      kerjalainnya.

                   yang   diberikan,
   54
   54   55   56   57   58   59   60   61   62   63   64