Page 99 - Pend. Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas XII

Proyek Multikultur

Judul

Pengantar/latar belakang : .........................................

Jenis Kegiatan : (Ibadah, pentas seni, perkunjungan,

membantu orang jompo, membersih-
kan lingkungan, dan lain-lain).
Waktu/Tempat : .........................................

Rincian Kegiatan : (urut-urutan)
Jadwal Kerja : .........................................

Panitia : .........................................

Kerangka proyek di atas hanya berupa contoh, kamu dapat mengubahnya
sesuai dengan kebutuhan, situasi, dan kondisi. Buatlah proyek yang dapat
dilaksanakan sebagai wujud kesadaran kamu terhadap multikultur. Usahakan
kegiatanmu mempunyai dampak bagi orang lain yang berbeda latar belakang.
Dengan demikian, kamu tidak hanya belajar multikulturalisme sebagai bahan
pelajaran namun kamu juga mempraktikkannya.
E. Belajar dari Yesus

Yesus menjadikan multikultur sebagai wacana perjumpaan antarmanusia
yang dapat bergaul dan bekerja sama dalam kasih. Mengenai sikap Yesus, kita
dapat mencatat beberapa pokok pikiran dari Hope S. Antone dalam kaitannya
dengan multikulturalisme, antara lain:
1. Kesetiaan Yesus ditujukan kepada Allah bukan kepada lembaga maupun
praktik agama yang sudah turun temurun dilaksanakan. Konsekuensi dari
sikap itu adalah Ia mengasihi manusia tanpa kecuali. Kemanusiaan, keadilan,
dan perdamaian amat penting bagi-Nya. Itulah cara Yesus memperlihatkan
kesetiaan-Nya kepada Allah. Sikap ini menyebabkan Ia tidak disukai oleh kaum
Farisi dan ahli Taurat yang begitu setia kepada lembaga agamanya melebihi
Allah sendiri. Mereka mempraktikkan tradisi dan hukum agama secara turun-
te murun. Namun lupa untuk mewujudkan hukum itu dalam kehidupan nyata
sebagai umat Allah. Kritik-kritik Yesus amat keras ditujukan pada mereka. Praktik

88 Kelas XII SMA/SMK