Page 5 - BAHAN AJAR EKONOMI KREATIF
P. 5

Identitas Bahan Ajar


               Mata pelajaran        : Ekonomi Kreatif

               Kelas/ Semester       : IX/ II (Genap)

               Alokasi waktu         : 2 JP (2 x 40 menit)

               Judul bahan ajar      : Mengembangkan Ekonomi Kreatif Berdasarkan Potensi Wilayah
                                     Kota Padang untuk Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat.
               Deskripsis

                       Selamat datang di kurikulum 13 tentang industri kreatif, para siswa terkasih. Kali ini,
               kita menggali ilmu supaya mampu mengembangkan ekonomi kreatif yang berbasis potensi

               lokal dan meningkatkan kesejahteraan masyarakat kota Padang. Materi ini berisi penjelasan

               materi tentang pentingnya industri kreatif, manfaat industri kreatif bagi kehidupan, lingkungan
               peserta didik khususnya manfaat ekonomi yang dapat dilihat di kota padang, dan kemungkinan

               lingkungan  tempat  tinggal  peserta  didik.  .anda  dapat  mengembangkan  industri  kreatif  dan
               meningkatkan  kemakmuran  ekonomi  anda.  Setelah  mempelajari  materi-materi  tersebut,

               mahasiswa  mampu  mempresentasikan  dan  selanjutnya  mempresentasikan  hasil  analisis
               potensi  wilayah  Kota  Padang  hal  ini  dapat  dikembangkan  dalam  industri  kreatif  untuk

               meningkatkan  pendapatan  dan  kesejahteraan  finansial  masyarakatnya.  Disiplin,  apresiasi,

               rajin, belas kasih, tanggung jawab, responsif, dan menganalisis dengan sikap suci.

               Petunjuk Penggunaan

                       Materi  tentang  ekonomi  kreatif  dengan  sub  tema  pengembangan  ekonomi  kreatif
               berbasis  potensi  lokal  di  Kota  Padang  untuk  meningkatkan  pendapatan  dan  kesejahteraan

               bersama terdiri dari kegiatan pembelajaran dengan uraian materi, rangkuman, dan penilaian
               pembelajaran  meningkat.  Setiap  kegiatan  pembelajaran  diakhiri  dengan  penilaian

               pembelajaran.  Siswa  diharapkan  telah  menguasai  materi  sebelum  mempelajari  kegiatan
               pembelajaran selanjutnya.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10