Page 5 - PENGEMBANGAN LKPD MODEL CINQASE_SAHRIANI
P. 5
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Model CinQASE
C. Kompetensi Dasar
3.10. Menerapkan konsep momentum dan impuls, serta hukum kekekalan momentum
dalam kehidupan sehari-hari.
4.10 Menyajikan hasil pengujian penerapan hukum kekekalan momentum, misalnya
bola jatuh bebas ke lantai dan roket sederhana.
D. Indikator Pencapaian Kompetensi
1. LKPD 1- Momentum dan Impuls
3.10.1. Mendefinisikan konsep momentum.
3.10.2. Menghitung besar momentum benda.
3.10.3. Mendefinisikan konsep impuls.
3.10.4. Menghitung besar suatu impuls.
4.10.1. Melakukan demonstrasi/percobaan tentang momentum dan impuls.
2. LKPD 2- Hukum Kekekalan Momentum
3.10.5. Merumuskan hukum kekekalan momentum.
3.10.6. Membedakan tumbukan lenting sempurna, tumbukan lenting sebagian, dan
tumbukan tidak lenting sama sekali.
4.10.2. Menyusun dan mempresentasikan data hasil diskusi secara tertulis disertai
argumen sebagai hasil kegiatan argumentasi antar kelompok dengan
memberi atau membuat pertanyaan, mengemukakan alasan, memberikan
jaminan berupa pembenaran, memberikan pendapat alternatif serta
menyampikan sanggahan.
Momentum dan Impuls Kelas X SMA/MA 2 2
