Page 23 - Islam-BS-KLS-IV
P. 23
Menunjukkan bacaan mad (panjang).
Menunjukkan bacaan gunnah, mendengung 2 harakat.
Menunjukkan bacaan qalqalah (memantul).
Simaklah dengan sungguh-sungguh supaya kalian dapat menirunya dengan
benar!
Mulailah belajar membaca secara bertahap sesuai petunjuk berikut!
َ َ َّ ً ْ ُ ُ ُ ْ ٰ ْ ُ َ َ ْ ّ ُ ٰ ْ َ َّ َّ َ َ
َ
َ
ٰ َ َ
َ
ْ
ُّ ٰٓ
ْ
َّ
ُ
ٍِٕ٠ۤابمو ابٞؽش ْيُٚؽجو ۯۥٙاو رى ذ ٗٓ ْيٚنُٻاٙا ساۜےا اٝ٣ا٣
ِ
ِ
ٍ
ُ
ٌ ْ َ ٌ ْ َ َ ّٰ َّ ْ ُ ٰ ْ َ ّٰ َ ْ ْ ُ َ َ ْ َ َّ ْ َ َ َ
ټڅبخ ْ٤ُܗ للا نا ۗ ْي١نتا ِللا دٚ ِ ؼ ْيٓرىا نا ۚ اٞقراؽتَ ِ
ِ
ِ
ِ
ِ
Selanjutnya kalian belajar membaca seluruh ayat.
Aktivitasku
Ayo, latihan membaca surah Al-Ḥujurāt/49:13!
Bacalah berulang-ulang agar kalian dapat membaca surah Al-
Ḥujurāt/49:13 dengan benar!
Aktivitas Kelompok
Temukan contoh bacaan tajwid pada Q.S. Al-Ḥujurāt/49:13!
gunnah qalqalah mad
Mari Mengaji dan Mengkaji Q.S. Al-Ḥujurāt/49:13 dan Hadis tentang | Bab 1 5