Page 151 - Matematika-Vol-2-BS-KLS-IV
P. 151

Profil Penyadur



                   Nama Lengkap          : Ratih Ayu Apsari, M.Sc., M.Pd.
                   Email                 : ra.apsari@unram.ac.id
                   Instansi              : Universitas Mataram
                   Alamat Instansi       : Jalan Majapahit 62, Mataram
                   Bidang Keahlian       : Pendidikan Matematika


                   Riwayat Pekerjaan/Profesi:
                   1. Dosen Prodi Pendidikan Matematika, FMIPA Universitas Pendidikan Ganesha
                      (2015 – 2019)
                   2. Dosen Prodi Pendidikan Matematika, FKIP Universitas Mataram (2019 –
                      sekarang)

                   Riwayat Pendidikan dan Tahun Belajar:
                   1. S1 Pendidikan Matematika Universitas Pendidikan Ganesha (2008 – 2012)
                   2. S2 Pendidikan Matematika Utrecht University – Universitas Sriwijaya (2013 –
                      2015)

                   Judul Buku dan Tahun Terbit:
                   1. Belajar dan Pembelajaran (2018). Penulis: Ni Nyoman Parwati, I Putu Pasek
                      Suryawan & Ratih Ayu Apsari. Penerbit Raja Grafindo.
                   2.  Matematika, Strategi Pemecahan Masalah (2014). Penyunting: Yusuf Hartono.
                       Penerbit: Graha Ilmu Publisher.

                   Judul Penelitian dan Tahun Terbit:
                   1. Gita I N and Apsari R A, 2018 Scaffolding in problem based learning to increase
                      students’ achievements in linear algebra J. Phys. Conf. Ser. 1040 p. 012024.
                   2. Apsari R A Sripatmi S Sariyasa S Maulyda M A and Humaira N, 2020
                      Pembelajaran Matematika dengan Media Obrolan Kelompok Multi-Arah
                      sebagai Alternatif Kelas Jarak Jauh J. Elem. 6, 2 p. 318–332.
                   3. Apsari R A Putri R I I Sariyasa Abels M and Prayitno S, 2020 Geometry
                      representation to develop algebraic thinking: A recommendation for a pattern
                      investigation in pre-algebra class J. Math. Educ. 11, 1 p. 45–58.
                   4. Apsari, Ratih Ayu; Sariyasa, S; Putri, Ratu Ilma Indra; Gunawan, G; Prayitno S,
                      2020 Understanding students’ transition from arithmetic to algebraic thinking
                      in the pre-algebraic lesson understanding students’ transition from arithmetic
                      to algebraic thinking in the pre-algebraic lesson J. Phys. Conf. Ser. 1471 p.
                      012056.
                   5. Apsari R A Sariyasa S Suweken G and Sukajaya I N, 2020 Manfaat Kegiatan
                      Sukarela Taman Cerdas Ganesha di Kabupaten Buleleng Bagi Mahasiswa
                      Pengelola J. Pengabdi. Kpd. Masy. 26, 3 p. 114-118.
   146   147   148   149   150   151   152   153   154   155   156