Page 2 - COBA COBA
P. 2

Fitur dalam E-LKPD Pencemaran Lingkungan

                                                              Menyajikan artikel yang berisi masalah pada
                                                              topik  yang  akan  dibahas.  Tahap  ini  dapat
                                                              melatih   peserta    didik   untuk    dapat
                                                              menginterpretasi      data      pencemaran
                                                              lingkungan  sehingga  dapat  menghasilkan
                                                              rumusan permasalahan.


                                                              Mengarahkan  peserta  didik  mengajukan
                                                              semua    fakta   yang    berkaitan   dengan
                                                              permasalahan tersebut



                                                              Peserta  didik  diminta  untuk  memberikan  3
                                                              solusi  dari  permasalahan  yang  dibahas.
                                                              Solusi  yang  diberikan  disesuaikan  dengan
                                                              data-data  yang  didapatkan  dari  tahapan
                                                              sebelumnya.


                                                              Peserta  didik  diminta  untuk  memilih  satu
                                                              solusi  terbaik  dari  3  solusi  yang  telah
                                                              dirumuskan.  Solusi  yang  dipilih  kemudian
                                                              akan  dibuat  sebuah  paragraf  argumentasi
                                                              yang  dapat  meyakinkan  orang  lain  bahwa
                                                              solusi yang diberikan merupakan solusi yang
                                                              tepat.


                                                              Peserta      didik      diminta       untuk
                                                              mempresentasikan  paragraf     argumentatif
                                                              yang telah dibuat untuk kemudian ditanggapi
                                                              oleh kelompok lain.




                                                              Peserta  didik  diminta  untuk  menuliskan
                                                              pertanyaan  dan  sanggahan  yang  diberikan
                                                              kelompok  lain  dan  jawaban  serta  tanggapan
                                                              yang diberikan selama kegiatan diskusi.













               Topik 1. Pencemaran Tanah                      | 2
   1   2   3   4   5