Page 60 - E-Modul Pembelajaran Matematika Lingkaran kelas VIII
P. 60

Yuliza  Hasny  Estevania  adalah  putri  dari
                                           Bapak  Hazizal  dan  Ibu  Rahmadani  Fitria.  Ia

                                           dilahirkan  di  Sleman,  Yogyakarta  pada  tanggal  21

                                           Juli  2001.  Perjalanan  pendidikan  yang  telah
                                           ditempuhnya  dimulai  dari  PAUD  Sabitul  Azmi
                                           Sidoarjo dan melanjutkan pendididikan dasar di SDN
                                           015 Hangtuah Dumai.


                     Kemudian  ia  melanjutkan  ke  sekolah  menengah  pertama  di  SMPN  4
             Dumai  dan  dilanjutkan  ke  sekolah  mengeah  atas  di  SMAN  5  Dumai  lulus  di

             tahun  2019.  Pada  tahun  yang  sama  ia  melanjutkan  pendidikannya  di
             Universitas  Islam  Negeri  Sultan  Syarif  Kasim  Riau,  ia  diterima  sebagai

             mahasiswa Pendidikan Matematika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan.

                     Riwayat  organisasi  penulis  yang  pernah  diikuti  yaitu  Osis  SMAN  5

             Dumai,  Dewan  Kerja  Ranting  Pramuka  Medang  Kampai  Dumai,  Paguyuban
             IMKD  Pekan  baru,  dan  DEMA  Fakultas  Tarbiyah  dan  Keguruan  UIN  Suska

             Riau.

                     E-modul  ini  berbentuk  non  cetak  yang  penggunaannya  dapat  dilakukan

             kapan  saja  dan  dimana  saja,  sehingga  dapat  membantu  siswa  untuk  belajar
             mandiri mengenai lingkaran dengan langkah-langkah open ended di dalamnya.

             Selain  itu  e-modul  ini  merupakan  bahan  ajar  yang  berfokus  pada  materi

             lingkaran  dengan  terintegrasi  keislaman.  E-modul  ini  juga  dirancang
             se  demikian  rupa  sehingga  mampu  memfasilitasi  kemampuan  penalaran
             matematis  siswa  dengan  memuat  kegiatan  yang  dapat  digunakan  secara

             individual maupun berkelompok.














               60
   55   56   57   58   59   60