Page 32 - Media Pembelajaran Flipbook berbasis Discovery Learning "Siklus Air & Dampaknya bagi Kehidupan"

Pembelajaran 2

Indikator Pencapaian Kompetensi

3.8.4 Menjelaskan pengertian siklus air.

3.8.5 Menentukan jenis-jenis siklus air.

3.8.6 Menentukan proses terjadinya siklus air.

3.8.7 Menganalisis proses terjadinya siklus air.

4.8.2 Membuat bagan sederhana siklus air

4.8.3 Menyampaikan hasil bagan siklus air.

Tujuan Pembelajaran

1. Dengan mengamati media pembelajaran Flipbook berbasis Discovery Learning,

peserta didik mampu menjelaskan pengertian siklus air dengan benar.

2. Dengan mengamati media pembelajaran Flipbook berbasis Discovery Learning,

peserta didik mampu menentukan jenis-jenis siklus air dengan benar.

3. Setelah menyimak penjelasan guru dan menggunakan media pembelajaran

Flipbook berbasis Discovery Learning, peserta didik mampu menentukan proses

siklus air dengan benar.

4. Melalui kegiatan diskusi dan mengamati media pembelajaran Flipbook berbasis

Discovery Learning, peserta didik mampu menganalisis proses terjadinya siklus
air dengan benar

5. Melalui kegiatan kelompok dan penggunaan media pembelajaran Flipbook

berbasis Discovery Learning, peserta didik mampu membuat bagan sederhana

siklus air untuk menjelaskan siklus air dengan tepat.

6. Melalui kegiatan menciptakan bagan sederhana siklus air, siswa mampu

menyampaikan hasil penciptaan bagan sederhana untuk menjelaskan siklus air

dengan percaya diri.

31 Indikator Pencapaian Kompetensi & Tujuan Pembelajaran