Page 55 - Media Pembelajaran Flipbook berbasis Discovery Learning "Siklus Air & Dampaknya bagi Kehidupan"

Pembelajaran 5

Indikator Pencapaian Kompetensi

3.8.1 Mengidentifikasi pengaruh siklus air terhadap mahluk hidup

3.8.2 Menentukan pengaruh siklus air terhadap mahluk hidup.

3.8.3 Menganalisis kegiatan yang berpengaruh terhadap siklus air.

4.8.1 Membuat peta pikiran pengaruh siklus air terhadap makhluk hidup dan

kegiatan yang berpengaruh terhadap siklus air.

4.8.2 Menyampaikan hasil pembuatan peta pikiran pengaruh siklus air

terhadap makhluk hidup dan kegiatan yang berpengaruh terhadap siklus air.

Tujuan Pembelajaran

1. Dengan mengamati media pembelajaran Flipbook berbasis Discovery Learning,

peserta didik dapat mengidentifikasi pengaruh siklus air terhadap makhluk

hidup dengan benar.

2. Dengan mengamati media pembelajaran Flipbook berbasis Discovery Learning,

peserta didik dapat menentukan pengaruh siklus air terhadap makhluk hidup

dengan benar.

3. Setelah menyimak penjelasan guru dan menggunakan media pembelajaran

Flipbook berbasis Discovery Learning, peserta didik dapat menganalisis
kegiatan manusia yang berpengaruh terhadap siklus air dengan tepat.

4. Melalui kegiatan diskusi dan mengamati media pembelajaran Flipbook berbasis

Discovery Learning, peserta didik mampu menciptakan peta pikiran pengaruh

siklus air terhadap makhluk hidup dan kegiatan yang berpengaruh terhadap

siklus air dengan benar

5. Melalui kegiatan membuat peta pikiran pengaruh siklus air terhadap makhluk

hidup dan kegiatan yang berpengaruh terhadap siklus air, siswa mampu
menyampaikan hasil pembuatan peta pikiran dengan percaya diri.

Indikator Pencapaian Kompetensi & Tujuan Pembelajaran 54