Page 46 - เนอหาม.3_Neat
P. 46
การรู้เท่าทัน ือ
ระดับวิเคราะห์และตีความ
ผู้รับ ือสามารถวิเคราะห์ การ
แยกแยะองค์ประกอบในการนํา ระดับการประเมิน
เสนอของ ือว่ามีวัตถุประสงค์อะไร
ตีความหมายแฝงได ้
ั
ิ
ระดบการประเมนและการตัด ินใจ
ผู้รับ ือประเมินได้ว่า ิงที ือนํา
ุ
ุ
เสนอมคณภาพและคณค่ามากน้อย
ี
้
็
ี
เพยงใด ไมว่าจะเปนดานเนือหา
่
วิธนําเสนอ เทคนิคทีใช้
ี
38
