Page 23 - E-MODUL_Neat

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari kegiatan pembelajaran 1 ini, peserta didik diharapkan:

1. Dapat mengidentifikasi unsur-unsur bangun ruang sisi datar yaitu pada prisma

dan limas.
2. Dapat menjelaskan pengaruh perubahan secara proporsional dari bangun

ruang sisi datar terhadap ukuran panjang, luas, dan/atau volume dengan baik.
3. Dapat membuat jaring-jaring bangun ruang sisi datar yaitu prisma dan limas

dan membuat bangun ruang tersebut dari jaring-jaringnya dengan baik.

4. Dapat menentukan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar yaitu
prisma dan limas dengan benar

5. Dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun ruang sisi datar
dengan benar.

6. Mempunyai inisiatif belajar dengan mandiri dan mampu mengetahui
kebutuhan dan strategi belajarnya sendiri.

7. Dapat mengevaluasi hasil belajarnya sendiri melalui self-assessment yang

disediakan.

Bagan Materi

Bangun Ruang Sisi Datar

Prisma Limas

Segiempat Segi – n Segi – n

Kubus Prisma Segitiga Limas Segitiga

Balok
Prisma Segilima Limas Segilima

Prisma Segienam Limas Segienam

Unsur-Unsur Jaring-Jaring Luas Permukaan Volume

18

E-Modul Bangun Ruang SMP/ MTs