Page 32 - EBOOK_NI MADE DEWIDWITAYANTI,S.Pd
P. 32

DAFTAR PUSTAKA



                          Aminudin, (2000). Pengantar Apresiasi Karya Sastra. Bandung: Algesindo
                         Kurniawan,Arif       Defenisi       Apresiasi      Sastra.      Tersedia      pada
                                     :http://pgsdduty.blogspot.com/2014/06/apresiasi-sastra-secara-reseptif-dan.html
                                     Diakses pada tanggal 26 Juli 2021
                         Edu,Brata. 2009. Hakikat Pembelajaran Sastra Anak di SD, Tersedia pada http://mbahbrata-
                                     edu.blogspot.com/2009/12/hakikat-pembelajaran-sastra-anak-di-sd.html
                                     ,Diakses pada tanggal 26 Juli 2021
                          Edukasiku, com.   2020.   Jenis-jenis   sastra   anak.   Tersedia       pada
                                     https://www.edukasiku.com/2020/06/jenis-jenis-sastra-anak.html  Diakses
                                     pada tanggal 26 Juli 2021
                          Hartati  Tatat.  2019.  Modul  I  Pendalaman  Materi  Bahasa  Indonesia.  Jakarta:
                                     Kemendikbud.
                          Nurgiyantoro, B. 2001. Penilaian dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra. Yogyakarta:
                                     BPFE-Yogyakarta
                         Suyatno. (2004). Teknik Pembelajaran Bahasa dan Sastra. Surabaya: SIC.
                          Tim Redaksi.2021.Kamus Besar Bahasa Indonesia untuk Pelajar. Jakarta: Balai Pustaka
                         Wellek, Warren. (1989).  Teori Kesusastraan. Jakarta: PT Gramedia





















































                                                               31
   27   28   29   30   31   32   33