Page 3 - มินนี่6-3
P. 3
่
ั
ื
§ Repetition คอ การสอนซา ยา ทวน สอนงายๆ ส นๆ และสอนจาก
งายไปหายาก
่
ี
§ Relaxation คอ การสอนจะตองไม่เคร่งเครยด ใหบรรยากาศผ่อนคลายดดแปลง
ั
้
ื
้
ิ
้
การสอนเปนการเลน การรองเพลง การเลานทาน
่
่
ํ
้
§ Routine คอ การสอนจะตองสมาเสมอเปนประจา
ื
ํ
ู
้
ั
4. การทาตวอย่างใหด (Modeling)
5. การช่วยจดตาแหน่ง (Situational prompt)
ั
ํ
็
้
6. อย่าสั งงานใหเดกทาดวยวาจาพรอมกนทเดยวหลาย ๆ คาสั ง ควรใหเวลาใหเดกทา
้
ํ
้
ี
ั
ํ
ํ
้
ี
็
้
ี
เสรจทละอย่าง
็
กอนใหคาสั งตอไป
ํ
่
้
่
ี
(อ.ณชพร ศภสมทร นกวชาการศกษาเชยวชาญ(ดานการศึกษาพเศษ)
ิ
ึ
ุ
์
ิ
ุ
้
ั
ั
ิ
ํ
ิ
ึ
ิ
ั
ิ
อ.สุจตรา สุขเกษม นกวชาการศกษาพเศษชานาญการพเศษ
ุ
ั
ิ
ํ
ิ
ั
อ.ปทมา พนมวน ณ อยธยา นกวชาการศึกษาพเศษชานาญการ
ํ
ิ
ั
์
ี
อ.รจรตน จนทรเนตร นกวชาการศกษาพเศษชานาญการ, 2559)
ุ
ิ
ึ
ั
ั
์
ั
ํ
จดทาโดย
จา 009
้
้
จอ 018
่
ตาย 066
