Page 13 - KIKI LUCKY NOVALIA_MODUL FLUIDA&MITIGASI BENCANA BANJIR

G. PENDEKATAN STEM (S, T, E, M) DALAM PEMBELAJARAN

Integrasi mitigasi bencana banjir dalam materi fluida menggunakan

pendekatan STEM dalam proses pembelajaran, sebagai berikut:

Sains Teknologi
1. Faktual: fenomena yang berkaitan 1. Early Warning System (EWS)

dengan fluida dalam kehidupan banjir sederhana sebagai salah

sehari-hari yaitu banjir serta sifat- satu penerapan hukum-hukum

sifat fluida. fluida statis dan dinamis.
2. Konseptual: perbedaan fluida statis 2. Internet untuk mencari

dan dinamis, besaran-besaran dan informasi terkait Early Warning

hukum-hukum yang terdapat pada System (EWS) banjir.

fluida statis dan dinamis. 3. Mengetahui pemanfaatan Google

3. Prosedural: penerapan hukum- Earth, Global Positioning System,
hukum yang terdapat pada fluida dan Software ArchGis dalam

statis dan dinamis dalam kehidupan pembuatan peta rawan banjir di

sehari-hari. Cara merancang EWS suatu daerah.

banjir sederhana sebagai salah satu 4. Mengetahui pemanfaatan

penerapan hukum-hukum fluida informasi dari Badan
statis dan dinamis. Meteorologi, Klimatologi, dan

4. Metakognitif: menghubungkan Geofisika (BMKG) sebagai salah

permasalahan kontekstual banjir, satu upaya mengurangi resiko

upaya mitigasi banjir serta prinsip bencana.

kerja EWS sederhana dengan 5. Mengetahui informasi dari
hukum-hukum fluida statis dan BMKG dapat dengan mudah

dinamis diakses dengan menggunakan

smartphone

Enjiniring Matematika

1. Merancang Early Warning System 1. Menghitung kebutuhan arus
(EWS) banjir sederhana. listrik baterai yang akan

FLUIDA DAN MITIGASI BENCANA BANJIR 5