Page 26 - Kurikulum Infografis Tingkat Lanjut

BAB V

EVALUASI, SERTIFIKASI DAN PENUTUP

A. Evaluasi

1. Tujuan Evaluasi Pelatihan:
Tujuan evaluasi pelatihan adalah memperoleh informasi dari peserta pelatihan

tentang sarana dan prasarana, proses pembelajaran, serta widyaiswara/narasumber,

mengetahui tingkat penyerapan peserta pelatihan dari aspek pengetahuan,
keterampilan, dan sikap serta menentukan kelulusan pelatihan.

2. Sasaran Evaluasi
Evaluasi Pelatihan Teknis Presentasi dengan Infografis Tingkat Lanjut dilakukan

terhadap tiga pihak yaitu:
a. Peserta

Evaluasi terhadap peserta pelatihan dilakukan melalui ujian komprehensif

berupa test akademik dengan bobot sebesar 40% serta penyusunan makalah dan
presentasi dengan bobot sebesar 60%.

b. Penyelenggara,
Evaluasi terhadap penyelenggara dapat dilakukan berupa lembar observasi yang

diisi baik oleh peserta maupun pemateri terhadap penyelenggaraan pelatihan
yang sedang dijalankan sebagai bahan perbaikan penyelenggaraan pelatihan

selanjutnya.

c. Tenaga pengajar atau fasilitator.
Evaluasi terhadap tenaga pengajar atau fasilitator dapat dilakukan melalui

lembar observasi yang bertujuan untuk mengetahui kemampuan tenaga pengajar

atau fasilitator dalam menyampaikan materi yang diampunya.
3. Standar Penilaian

Standar penilaian dari evaluasi Pelatihan Teknis Presentasi dengan Infografis
Tingkat Lanjut adalah sebagai berikut:

Nilai Kualifikasi Penilaian Keterangan
90,01 – 100 Sangat memuaskan Lulus
80,01 – 90,00 Memuaskan Lulus
70,01 – 80,0 Cukup memuaskan Lulus
60,01 – 70,0 Kurang memuaskan Ditunda kelulusannya
≤ 60 Tidak memuaskan Tidak Lulus

18