Page 105 - science 2 'th primary
P. 105

‫ما ال َموا ُد ال ُ�صل َب ُة؟‬                                                                                                                                                                                                                       ‫�َأقر�أُو�َأت َعلم‬

‫�ُأ�شا ِه ُد ِم َن َحولي َموا َّد كثير ًة و ُمتنوع ًة ب َح�س ِب َحا ِلتها‪.‬‬                                                                                                                                                                                                         ‫ال ِفكر ُة ال َرئي�س ُة‬
‫َاالَفّلليبن��عًُُةصصي�للْمُُببض ُُةةهك‪.‬ا َقُناَول َ�تهَثساَُنخييًتة�َِلهشَ�أا ُكف�َأيٌلاوللمَاُح يوَمُطَامُيُدد ِهكٌادالُن ِو�ُمَثصثَنلح ُيلب ُجهةاُمفايلِمَثَوثا ِ�ُبرلص ٌِفاقتالِت ِوحهواهأ�َج‪،‬ذاغَِهِفر�َقةصدُتاو�َتِانسكل َّماُوز ُىَألنج�ِاااللش ِممََجووج َأ�ااا ُُِرددو‬  ‫الماد ُة ال�ُصلب ُة لها‬
                               ‫والا�َلصَحلال�َ ُةصاا ِللتويالَتَفكووا ُكن ِه َعلوياهلا ُخال�مَاضدَر ُاةوِعان ِدت‪.‬ما‬                                                                                                                                                               ‫�َشك ٌل وحج ٌم ثابتا ِن‪.‬‬
‫َثا ِبت ًا‬  ‫َحج ُمها‬  ‫َيكو ُن‬      ‫و�َشكلُها َثا ِبت ًا ِه َي ال َحال ُة ال�ُصلْب ُة‪.‬‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                      ‫ال ُم َفردا ُت‪:‬‬
            ‫المَاد ُة ال�ُصلْب ُة َقد َتكو ُن َقا�س ِي ًة أَ�و َلين ًة‬                                                                                                                                                                                                                ‫ال َحال ُة ال�ُصلب ُة‬

                                                                                                                                                                                                                                                                                            ‫َقا�سي ٌة‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                             ‫َل ِي ّن ٌة‬

                                                                                                                                                                                                                                                                                   ‫َمهار ُة ال ِقراء ِة‪:‬‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                           ‫ال َتو ُّق ُع‬

‫َماذا َأ�تو َّق ُع �َأ ْن َتكو َن ِ�صفا ُت المَوا ِد ا ِلتي �أَتنا َو ُلها فيِ َوجب ِة ال َغدا ِء؟‬                                                                                                                                                                               ‫�ُأف ِّك ُر و�ُأجي ُب‬
                                                                                                                                                                                                                                                                                       ‫‪102‬‬
   100   101   102   103   104   105   106   107   108   109   110