Page 73 - MODUL ELEKTRONIK INTERAKTIF MATA PELAJARAN INFORMATIKA
P. 73
MODUL ELEKTRONIK INTERAKTIF MATA PELAJARAN INFORMATIKA
Dalam keterampilan yang dibutuhkan di abad 21, literasi digital
dibagi menjadi Literasi Informasi, Literasi Media, Literasi Teknologi,
dan Penguasaan Konten. Sementara itu, dalam literasi digital ada
proses berpikir yang dibagi menjadi tiga kategori (via Spires dan
Bartlett, 2012), yaitu:
a. Menemukan dan menggunakan konten digital,
b. Membuat konten digital, dan
c. Mengkomunikasikan konten digital.
Kita harus mampu mengembangkan kemampuan untuk
mengevaluasi saat kita menjelajahi konten digital. Kecerdasan
emosional dan intelektual sangat penting ketika berinteraksi
dengan sumber daya online secara tepat. Tanpa evaluasi kritis, kita
bisa lebih mudah dipengaruhi oleh teknologi daripada
mengendalikannya.
Gambar 32. Proses Intelektual dalam Literasi Digital
(Spires & Bartlett, 2012)
(Sumber: www.researchgate.net)
Literasi digital adalah kemampuan untuk menggunakan,
memahami, dan menerapkan teknologi digital dengan bijak dan
bertanggung jawab. Ini termasuk keterampilan dalam
menggunakan perangkat komputer, perangkat lunak, dan aplikasi
73
