Page 12 - Microsoft Word - c4b2-e804-05c6-18e9
P. 12

4.  Klasifikasi Media Pembelajaran Berdasaran Pengalaman Belajar


                                Thomas  dan  Sutjiono  dalam  Rayandra  Asyhar  mengklasifikasikan  media

                         pembelajaran  menjadi  tiga  kelompok,  yakni  pengalaman  langsung,  pengalaman
                         tiruan dan pegalaman verbal.


                             a.   Pengalaman  melalui  informasi  verbal,  yaitu  berupa  kata-kata  lisan  yang

                                diucapkan oleh pembelajar, termasuk rekaman kata-kata dari media perekam
                                dan  kata-kata  yang  ditulis  maupun  dicetak  seperti  bahan  cetak,  radio  dan

                                sejenisnya.

                             b.   Pengalaman  media  nyata,  yaitu  berupa  pengalaman  langsung  dalam  suatu

                                peristiwa (first hand experience) maupun mengamati atau objek sebenarnya
                                di  lokasi.  Media  yang  termasuk  kelompok  ini  adalah  alam  semesta,  real

                                process/activities seperti sentra produksi, hutan, pasar dan sejenisnya.


                             c.   Pengalaman melalui media tiruan adalah berupa tiruan atau model dari suatu
                                objek,  proses  atau  benda.  Tiruan  tersebut  bisa  berwujud  model,  prototipe,

                                simulasi proses, tiruan dari situasi melalui dari dramatisasi atau sandiwara,



































                                                                       E-Modul MPE dan TIK Page 11 of 97
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17