Page 32 - Microsoft Word - c4b2-e804-05c6-18e9
P. 32
tidak dapat memberi peluang untuk terjadinya umpan balik, mudah
tergoda untuk menayangkan kaset VCD yang bersifat hiburan,
sehingga suasana belajar akan terganggu.
Semua komponen yang aktif dalam pembuatan film harus juga paham
mengenai teori dan teknik penulisan skenario, sehingga apa yang
diutarakan oleh penulis skenario bisa dipahami ke mana sebetulnya arah
yang mau dituju. Dan skenario lebih merupakan naskah kerja di lapangan,
maka kalimat-kalimat deskripsi harus pendek-pendek, agar cepat
memberikan pengertian, dan segera bisa memproyeksikan adegan film
pada khayalan si pembaca (Biran, 2007).
C. Merancang media pembelajaran dengan anderson model
Ely dan Anderson melihat pemilihan media pembelajaran adalah
sebagai bagian dari pengembangan pembelajaran, dimana merupakan salah
satu komponen yang tidak terlepas dari komponen pembelajaran lain dalam
sistem pembelajaran. Pengembangan pembelajaran terdapat banyak model
sesuai dengan kepentingan dan maksud pengembangan pembelajaran. Oleh
karena itu pemilihan media terdapat juga ragam dan caranya sesuai dengan
banyaknya model pengembangan pembelajaran yang ada termasuk kriteria
yang dipakai dalam pemilihan media, ragam dan cara pemilihan
ditunjukkan dengan berbagai model cara pemilihan yang pada intinya dapat
dikelompokkan menjadi tiga model : model flowchart yang menggunakan
E-Modul MPE dan TIK Page 31 of 97
