Page 140 - PAI 11 SISWA
P. 140
َ ْ َ َ َ ٰ ّ َ َ َ ْ َّ ّٰ ُ َ ْ َ
َ
ْ
ْ
ضر٧٥ا ڞڱ آو تإٞسَا ڞڱ آ لُٻ ي ِ ۓېا ِ ِ لل دٕښڑا
ِ
ِ
ِ
ِ
Bacaan َ َ َ ٰ
Hamdalah ُ َ ُ ْ ْ ُ ُ َ ْ َ َ ُ َ ْ َ ُ ّٰ َّ َ َ ّ ْ َ ُ َ ْ َ
ُ
ۖېو وۏَٕا ۖې،ۖې و٣ڷں ٧٥ هدٺو للا٧٥ا ۖېا ٧٥ نا دٝشا
ِ
ِ
ِ
ُ ُ َ َ ُ ْ
ُ ْ ُ َ َ ُ ُ ْ َ ً َّ َ َّ ُ َ ْ َ ُ ْ ُ َ ْ ْ ُ ْ َ
ۖ ې ٞ س ر و ه د ب ؼ ا د ٕ ښ ڐ ن ا د ٝ ش ا و ت ܈ ٕ ٣ و ۮ ۧ ښ ڗ د ٕ ښ ڑ ا
ِ
Bacaan ّ ّ ّٰ َ ْ ّ ِ ُ
Syahadat َّ َ ُ ٰ َ ْ َ َ َ َّ ُ َ ْ َ ْ ُ ٌ َ َ َ ٌ َ ْ
ِ
ِد ٕ ښ ڐ ܌ ܖ ܗ ْ ُ س و ٍ ص ِ ا ، ٗ ٣ ِد ت ٝ ٕ ُ ِ ێ ة ٚ س ح ة ٞ س ا
ٰ
َ ْ
ٰ
ْ ُ َ َ
ْ
َ
ْ
َ
َ
ْ َ َ
ْ َ َ
ْ ُ َّ
Bacaan ناسحاب ْٝؽبت ٗٓو ِ ٛبحصو ِ ۖېا ܌ܖܗو ٿڅٓ٧٥ا لٞسرَا
ِ
ِ
Shalawat ٍ ِ ِ ُ ِ ُ ّٰ ِ َ َ ِ ِ ٰ
َ
ْ َ
ْ ّ
ُ ْ َ َّ
ْ
ْ
ْ َ
ْ
َ
ْ
ۮ۪كٙو ْي٤ ِ صوا ... ِللا داب ِ ؼ ا٣ :دؽب آا .۠۟ ِ ۔ېا مٞ٣ ڟڴا ِ
ِ
ِ
ِ
Wasiat ٰ َ ْ ن ِ
ْ
Taqwa َ َ َ َ ُ ّٰ َ َ ُ َّ ُ َ َ ْ َ َ ّٰ َ ْ َ
اذإق :ڞڴاؽت للا لام ،نٞنتَٕا زاق دنق ِللا ىٞنتب ِ
ِ
ُ
ْ َ ْ ْ َ ْ َ ْ َ ْ ْ ُ َ ْ َ ُ ٰ َّ َ ُ
ِ
ِ
ِ
ِ
ِ
Membaca ٍضق ٗٓاٞـتباو ضر٧٥ا ڞڱِ اوڷڼ܅ٙاق ةُٞصَا ت܈ضم
ِ
salah َ ْ ُ ُ َّ َّ َ ّٰ ُ ْ ّٰ
ْ ُ
َ
ً ْ
َ
َ
ْ
ْ ُ
satu Ayat نٞحُكت ْيۏؽَ اټڅثىللا اورىذاو ِللا
Al-Qur’an ِ ِ
4. Materi khutbah, hendaklah disesuaikan dengan situasi dan kondisi yang
sedang aktual atau terkini, yang diperkuat dengan rujukan atau dalil
bersumb Hadis.
5. Penutup khutbah I (Pertama), contohnya:
ٰ ْ ُ َ ْ ٰ ُ ْ ُ َ ّٰ َ
َ َ ْ َ ْ َّ َ ْ َ َ َ ْ َ ْ ْ َ ُ َ َ
ْ
ت ا ٣٧ ٥ ا ٗ ٓ ِ ٛ ِ ق ا ٕ ب ْ ى ا ٣إ و ۮ ۦ ؽ ك ٙو ْ ٤ غ ؽ َا ن ا ر ن َا ڞ ڱ ْ ي ێو ڞ ڴ لل ا ك ر ا ب
ِ
ِ
ِ ِ
ِ
ِ
ِ
ِ
ِ
ِ
ُ ْ َ ْ ُ ْ َّ َ ُ ُ َّ ُ َ َ َ ْ ُ ْ َ ْ ّ َ َّ َ َ َ ْ َ ْ ْ ّ َ
ٓ
ْ ٤ ُ ؽ َ ا ػ ٤ ٕ س َ ا ٞ ٜ ٛ ٙ إ ٛ ت و ٬ ٪ ت ْ ي ٚ ِ و ۮ ۦ ٓ ٍ ب ن ت و ْ ٤ ي ښ ڑ ا ر ى ۓ ې ا و
ِ
ِ ِ
ِ ِ
ِ
ِ
ِ
ِ
ِ
ْ
َ ْ ُ َ َ ْ ْ ُ ْ َ َ ْ ُ َ َ َ ّٰ ُ ْ َ ْ َ َ َ ْ َ ُ ْ ُ َ
ْ
تإُسَٕاو ٿڅُٕسَٕا رئاسَو ْيێو ڞڴ للا ركـتساو اذٜ ڞڴٞم لٞما
ِ
ِ
ِ
ِ ِ
ِ
ِ
ِ
ِ
ِ
ْ
ْ
ُ
ُ ْ َّ ُ ْ ُ َ ْ َ ُ َّ ُ ْ ُ ْ َ ْ َ َ ْ ُ َ َ ْ ْ ُ َ
ْ٤حرَا رٞكـَا ٜٞ ٛٙإ هوركـتساق تاۜ ِ ٓؤَٕاو ٿڅٚ ِ ٓؤَٕاو
ِ
ِ
ِ
ِ
h. Praktik Khutbah II (Kedua)
1. Selesai khutbah pertama, khatib duduk sebentar (sambil berdoa mohon
ampun untuk diri dan kedua orang tua), lalu berdiri untuk khutbah kedua.
2. Khutbah kedua ini, membaca rukun-rukun khutbah mulai dari membaca
hamdalah sampai berdoa. Contohnya adalah:
120 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA/SMK Kelas XI