Page 23 - PAI 11 SISWA
P. 23
C Infografis
MEMBIASAKAN BERPIKIR KRITIS
DAN SEMANGAT MENCINTAI IPTEK
Mengidentifikasi tajwid
Q.S. Ali ‘Imrān/3: 190-191 dan
Q.S. ar-Rahmān/58: 33 terkait
Menganalisis
Q.S. Ali ‘Imrān/3: 190-191 dan
Q.S. ar- Rahmān/58: 33,
serta Hadis terkait
Menghafal
Q.S. Ali ‘Imrān/3: 190-191 dan
Q.S. ar-Rahmān/58: 33
Membaca dengan tartil
Q.S. Ali ‘Imrān/3: 190-191 Mempresentasikan
dan Q.S. Ali ‘Imrān/3: 190-191
Q.S. ar-Rahmān/58: 33, Q.S. ar-Rahmān/58: 33,
serta Hadis terkait serta Hadis
Membiasakan nilai-nilai yang terkandung
Q.S. Ali ‘Imrān/3: 190-191 dan
Q.S. ar-Rahmān/58: 33,
serta Hadis dalam kehidupan sehari-hari
D Tadabbur
Aktivitas 1.2
Aktivitas Peserta Didik:
Amati gambar atau ilustrasi berikut ini! Lalu berilah tanggapan kalian
yang dikaitkan dengan materi ajar yang dipelajari, yakni: Menelaah Q.S.
Ali ‘Imrān/3: 190-191 dan Q.S. ar-Rahmān/55: 33 tentang berpikir kritis
dan semangat mencintai iptek!
Bab 1: Membiasakan Berpikir Kritis dan Semangat Mencintai Iptek 3
