Page 3 - Modul Pembelajaran Statistika Berbasis Kearifan Lokal
P. 3
Kata Pengantar
Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas segala limpahan cinta
karunia-Nya yang tak terbilang sehingga terselesaikannya modul pembelajaran
matematika ini. Materi dalam modul ini merupakan materi statistika yang kemudian
ditambahi dengan pengetahuan kebudayaan-kebudayaan yang ada di Semarang yang
disusun berdasarkan kurikulum 2013. Modul ini memenuhi kebutuhan pembelajaran
matematika yang membangun siswa agar memiliki sikap ilmiah, kreatif, objektif, jujur,
berfikir kritis serta melesatrikan budaya yang ada disekitarnya. Cara termudah
belajar matematika adalah dengan mengaitkan isi pembelajaran dengan kehidupan
atau kejadian yang ada disekitar kita.
Modul pembelajaran matematika ini dirancang dengan mengintegrasikan
dengan kearifan lokal. Oleh karena itu, modul ini berisi konsep matematika yang di
kaitkan di kehidupan disekitar. Dengan harapan untuk meningkatkan aspek penerapan
konsep sehingga siswa dapat menerapkan dan melestarikan budaya-budaya yang ada
di Semarang.
Penulis berharap modul pembelajaran matematika ini dapat meningkatkan mutu
pendidikan nasional. Tak lupa penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak
yang telah membantu penyelesaian modul ini. Penulis menyadari modul pembelajaran
matematika berbasis kearifan lokal ini masih jauh dari kata sempurna. Sehingga
penulis membutuhkan kritik dan saran yang membangun untuk modul yang lebih baik.
Semarang, Desember 2022
Penulis,
Dwi Zuli Anas
Statistika Berbasis Kearifan Lokal iii
