Page 12 - REVISI BUKU AJAR_DINA KIFTATUL KUSNIA

Ayo kita lakukan

1. Buat daftar benda yang sering digunakan sebagai kebutuhan

sehari-hari.
2. Kelompokkan setiap benda berdasarkan persamaan sifatnya.

3. Klasifikasi benda-benda tersebut berdasarkan bahan
penyusunnya, yaitu:
a. plastik, d. serat/kain, dan

b. logam, e. gelas/kaca.
c. keramik,

4. Buatlah tabel untuk mengklasifikasikan benda-benda tersebut
berdasarkan bahan penyusunnya.

Sumber: Dok. Kemdikbud
Gambar 2.1 Berbagai jenis materi

Bandingkan hasil pengamatanmu dengan hasil pengamatan temanmu.

Catat persamaan dan perbedaannya. Jika hasil pengamatan

dikomunikasikan kepada orang lain, apakah orang tersebut

memperoleh pemahaman yang sama? Berdasarkan hasil perbandingan

tersebut, apa hal penting yang harus dirumuskan bersama. Diskusikan

dengan teman sekelompokmu !

Ketika kamu mengumpulkan sekelompok benda berdasarkan sifatnya, langkah-

langkah yang dapat dilakukan adalah sebagai berikut.

1. Mengamati karakteristik benda tersebut.
2. Mencatat persamaan dan perbedaan sifat benda masing–masing.

3. Memasukkan benda-benda yang memiliki persamaan sifat ke dalam satu

kelompok.
4. Memberi nama yang sesuai pada setiap kelompok benda tersebut.

KLASIFIKASI MATERI 7