Page 4 - lkpd hana
P. 4
A. Pendahuluan
1. Deskripsi Singkat
Dalam bahan ajar ini, akan dibahas mengenai perbedaan-perbedaan bakat pada
remaja. Di pandang dari segi pendidikan adalah penting untuk mengenal bakat-
bakat peserta didik sejak awal hal itu berangkat dari asumsi bahwa seseorang akan
lebih berhasil kalau ia belajar dengan lapangan yang sesuai dengan bakatnya. Pada
remaja yang berusia 12-15 tahun merupakan masa bangkitnya akal, nalar dan
kesadaran diri. Dalam masa ini terdapat energy dan kekuatan fisik serta
munculnya keinginantau dan kengininan untuk mencoba-coba pada diri remaja,
sehingga pada masa ini anak di anjurkan untuk belajar alam dan kesenian karena
pada masa ini adalah era perkembangan ilmu pada diri remaja. Pada masa remaja
dianjurkan bahwa sebagai seorang pendidik remaja diberikan kebebasan seluas-
luasnya untuk megembangkan bakatnya dan bakat yang dimiliki remaja harus di
gali.
2. Relevansi
Materi bahan ajar ini berisi materi tentang siapakah remaja itu?, apakah bakat
itu?, faktor-fakor yang mempengaruhi perbedaan individu, bagaimanakah cara
mengenal bakat seseorang?. Setelah mempelajari modul ini siswa diharapkan
mampu memahami dan mengerti tentang siapakah remaja itu?, apakah bakat itu?,
teori-teori tentang perbedaan individu, apakah bakat itu? Bagaimanakah cara
mengenal bakat seseorang?.
3. Petunjuk Belajar
Tujuan pembelajaran bahan ajar adalah agar siswa memahami tentang
siapakah remaja itu?, apakah bakat itu?, teori-teori tentang perbedaan individu,
bagaimanakah cara mengenal bakat seseorang?. Berikut adalah petunjuk belajar
untuk mempelajari modul ini :
1. Memahami setiap komponen bahan ajar mulai dari komponen awal sampai
akhir.
2. Memahami materi utama dan penunjang dengan membaca dan memaknainya.
3. Membaca berbagai sumber belajar lainnya yang relevan dengan materi yang
sedang dipelajari.
4. Mendiskusikan hasil membaca pada forum diskusi melalui fasilitas daring
bersama peserta lain dan instruktur.
5. Mengerjakan setiap tugas secara mandiri dan tes formatif melalui fasilitas
daring.
6. Mempraktikkan pengetahuan yang didapatkan dari proses pembelajaran
kedalam praktik pembelajaran sehari-hari dan merefleksinya.
B. Inti
1. Capaian Pembelajaran
Menguasai teori dan aplikasi yang mencangkup bakat pada remaja.
2. Sub Capaian Pembelajaran
a. Menguasai tentang siapakah remaja itu serta aplikasinya dalam pembelajaran
di SMA
E-Book Bakat Pada Siswa 4