Page 152 - Modul Proyek Animasi

DENGAN GAYA DIGITAL PAINTING MENGGUNAKAN. 2.

Harmastuti, H., Setyowati, D., & Marsadualan, A. (2022). Penggunaan Video Sebagai Media

Pembelajaran Pada Matakuliah Grafika Komputer. Jurnal Teknologi, 15(2), 144–151.

https://doi.org/10.34151/jurtek.v15i2.3970

Hiswara, A., & Achmad, N. (2022). Pelatihan Desain Grafis bagi Siswa SMK Global Persada

Mandiri Bekasi. Journal Of Computer Science Contributions (JUCOSCO), 2(1), 70–78.
https://doi.org/10.31599/jucosco.v2i1.936

Huda, M., Zaka, I., & Maharani, K. (2022). Pelatihan Pembuatan Animasi 2 Dimensi Bagi
Siswa Smk Ypm Diponegoro. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian

Masyarakat, 3(3), 1540–1545. https://doi.org/10.31004/cdj.v3i3.8241

Lubis, N. S., & Nasution, M. I. P. (2023). Perkembangan Teknologi Informasi Dan
Dampaknya Pada Masyarakat. KOHESI: Jurnal Multidisplin Saintek, 1(12), 41–50.

https://ejournal.warunayama.org/index.php/kohesi/article/view/1311

Majdy, A. F., Roring, R. S., Vidy, & Yeyen Dwi, A. (2023). TEKNIK DASAR GAMBAR

KARAKTER 2D: Panduan Praktis Untuk Pemula.

Marthana Yusa, I. K. A. I. N. D. P. I. B. G. P. (2023). 720-Article Text-5002-5-10-20230120.
3(1), 96–109.

Robianto, R., Andrianof, H., & Salim, E. (2022). Pemanfaatan Teknologi Augmented Reality
(AR) Pada Perancangan Ebrouchure Sebagai Media Promosi Berbasis Android. Jurnal

Sains Informatika Terapan, 1(1), 61–66. https://doi.org/10.62357/jsit.v1i1.38

Rosmiati, R. (2023). Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran E-Learning Matakuliah Grafika

Komputer. BANDWIDTH: Journal of Informatics and Computer Engineering, 1(2), 65–

74. https://doi.org/10.53769/bandwidth.v1i2.517

Rukmana, A. Y., Zebua, R. S. Y., Sepriano, Aryanto, D., Nur’aini, I., Ardiansyah, W.,

Adhicandra, I., Hartatik, & Setiawan, Z. (2023). DUNIA MULTIMEDIA : Pengenalan
dan Penerapannya. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.

Sari, A. (2023). Pengembangan Buku Cerita Bergambar Berbasis Cerita Rakyat Tapa

Malenggang Sebagai Media Literasi Untuk Peserta Didik Kelas Iii Sekolah Dasar.
(Doctoral Dissertation, UNIVERSITAS JAMBI).

146