Page 215 - sciences 6 'th primary final
P. 215
ان ل أا�شع ُة ال�صادر ُة عن ال�شم� ِس والمتجه ُة نحو لاأر�ِض ت�سمى الا�شعاع ال�شم�سي .والا�شعة ال�شم�سية الوا�صلة
الى الار�ض تقوم بت�س ّخي ِن الهوا ِء والياب�س ُة والمحيطا ِت وبوجود غازات الغلاف الجـــوي وخ�صو�ص ًا ثنائي
أ�وك�سيـــــد الكاربون تحب� ُس حرار ُة ال�شم� ِس وتمنعها من الت�سرب إ�لى الف�ضاء الخارج ِّي ،وهي ت�شابه بذلك عم َل
البيو ِت الزجاجي ِة التي تخ ّز ُن الدفء فيها ِ ،ولكن في العقو ِد الاخير ِة وب�سبب زياد ِة تلو ُث الهوا ِء لكثر ِة مخلفا ُت
الم�صان ِع .ارتفع ْت ن�سبة هذا الغاز ِفي الجو مّ ا �أدى إ�لى امت�صا�ِص كمي ٌة �أكب ُر من الحرار ِة؛ وبالتالي ارتفا ِع درجة
حرار ِة الغلاف الجوي .
إ�ن الحفا َظ على التواز ِن الطبيع ِّي لمكونا ِت الهوا ِء الجوي �شيء مهم لأ�ستمرا ِر الحفاظ ُعلى �صح ِة الكائنا ِت الحي ِة.
لذا ف إ�ن ا�ستمرا َر الزراع ِة وت�شجي َر لاأماك َن ال�صحراوي ِة َن�شا ٌط
ب1خاأ� ُرحا�لضمار ُءقن�أين َحة َدما ًءمكموبرناد ًةِتااولمهثلواج ًِةء وقطعةقما�ش والمدن والا�ستخدا ُم ال�صحيح لو�سائط النق ِل �سيقلل من
ن�سبة تلو ِث الهوا ِء .
جافة.
� 2أمجنرا ُلب.خا أ�رن ِ�جش ُفالقنينة َبقطعة ِمنالقما� ِش الجا ِف
3اأ�ُللازحم ِنظ� ..أترك القنينة المغطاة على الطاول ِة مدة من -٤بخا ُر الما ِء والغازت ُلاأخرى.تختل ُف ن�سب ُة بخا ُر الما ِء
م ْن مكا ٍن �إلى آ�خر؛ ففي المناط َق ال�صحراوي ِة يع ُد الهوا ُء
4أُ��ستنتج .ماذا تك َّو َن على جدرا ِن القنين ِة جا ًفا ،وذلك لأن ن�سبة بخا ِر الما ِء فيه قليل ٌة �.أما في المناط َق
ال�ساحلي ِة فتكون ن�سب ُة بخا ُر الما ِء عالية ً ،لذلك،يع ُد الهوا ُء
الخارجي ِة؟ ولماذا؟ رطب ًا وي�ساع ُد بخار الما ِء على تلطي ِف الهواء الجوي
وهطو ِل ل أامطا ِر التي تعتم ُد عليها الكثي ُر من المزروعا ِت.
�َأقر�ُأ ال�صور َة ما أ�همي ُة بخار الماء؟
ما ال�شب ُه بين عمل كلا من
البيو ِت الزجاجية وغاز ثنائي
�أوك�سيد الكاربون في الغلاف
الجوي؟
ُ�أف ِّك ُر و أُ�جيـ ُب
ل أا�ستنتا ُج .كيف يتم معالجة ارتفا َع درجة حرار ِة ل أار�ِض عن معدلاته ِا الطبيعي ِة؟
التفكير ُالناق ُد .ما دو ُر عملي ُة البنا ِء ال�ضوئي ِّفي النباتا ِت في تنظي ِم ن�سب مكونا ُت الهوا ِء الجو ِّي؟
197
