Page 33 - sciences 6 'th primary final
P. 33

‫َمرا َجع ُة الدر� ِس‬

                                    ‫الفكر ُة الرئي�س ُة ‪:‬‬       ‫ُ�أجي ُب عن الا�سئل ِة جمي ِعها كتاب ًة في دفت ِر العلوم‬
    ‫‪ 	1‬ما المق�صو ُد بك ِّل من الدرنا ِت ول أاب�صا ِل؟‬                                  ‫ُمل َّخ�ٌص م�صو ٌر‬

                                    ‫المفردا ُت‪:‬‬                 ‫�أناولاتعكااثل ُتربكاالثدُررانال ِخت�مضنر ِّي‬                                                                ‫سا ٌق‬

    ‫‪ 	2‬ما الطريقة ُ التي يتكاث ُر بها نبا ُت البطاطا؟‬           ‫ما الدرن ُة ؟ وما وظيف ُتها؟‬                                                                                                  ‫عي ٌن‬
         ‫‪ 	3‬ماذا ت�سمى الب�صل ُة في نبا ِت الثو ِم ؟‬                                                                                                                                ‫جذ ٌر‬

                                    ‫مهار ُة القراء ُة‪:‬‬          ‫تتبع�عكمسثل�ت�ييِ�ِةرخ�ضا�نلابدتالُمنكُابتاثاتِ�ارل�لبابك ِ�تم�صاص ِلكلف�ا�‪.‬ي ُةملحًةا ِلففيةي‬
‫‪ 	4‬ما الفر ُق بي َن طريق ِة زراع ِة الدرنا ِت وطريق ِة زراع ِة‬
                                    ‫لاأب�صا ِل؟‬                 ‫ق��ار ْن بين التكاث�� ِر في ك ِّل م َن‬
    ‫الاختلا ُافلت�شاب ُهالاختلا ُف‬                                       ‫الب�ص ِل والثو ِم؟‬

                        ‫المفاهي ُم ل أا�سا�سي ُة‬                ‫انيموبمي�ا�نت�كصت�ا�ياو ُِان�رٍتصوحا ٍ‪.‬دلُزحز�إرايلع�نع�ِ�ىة�د َةثُفدليااا�ألٍابث�بف�صي�ص��ٍص�ااكص ِِِّل‪،‬لل‬
                   ‫اختار الاجاب َة ال�صحيح َة‪:‬‬
‫‪ 	5‬عندما يرا ُد زراع ُة لاأب�صا ِل با�ستخدا ِم ل أا�ص�ص ِ‪،‬‬      ‫�س�� ِّم نبات��اً يتكاث�� ُر بالزراع ِة‬
                  ‫يو�ض ُع في ك ِّل �أ�صي�ٍص‪:‬‬                         ‫بالاب�صال في ا�ص�ٍص؟‬
   ‫�أ 	‪ )3- 1( -‬ب�صل 	ة جـ‪ )4-2( 	-‬ب�صلة‬
    ‫ب‪ )6 - 3( 	-‬ب�صلة	 د 	‪ )٧-٥( -‬ب�صلة‬
‫‪ 	6‬نبا ٌت يتكاث ٌر بو�ساط ِة الدرنا ِت ول ُه ا�ستخدامات‬         ‫المطويا ُت ‪� /‬أن ّظ ُم تعليمي‬
                                         ‫طبية‪:‬‬
    ‫جـ‪	-‬النعنا ُع‬                   ‫أ�‪	-‬اليان�سو ُ 	ن‬           ‫أ�ل ِّخ�ُص ما تعلم ُت ُه عن التكاث ِر بالدرنا ِت والتكاث ِر بالأب�صا ِل‬
    ‫د ‪	-‬الجز ُر‬                      ‫ب‪	-‬ال�سو� ُ 	س‬                 ‫و�أنظ ُمها في مطوي ٍة ثنائي ٍة كما في ال�شك ِل في �أدناه‪.‬‬

                                    ‫التفكي ُر الناق ُد‪:‬‬         ‫التكاث ُر بالاب�صا ِل‬                                                                                        ‫التكاث ُر بالدرنا ِت‬

‫‪	7‬النباتا ُت التي تتكاث ُر بالدرنا ِت �أكثر انت�شار ًا م َن‬
    ‫النباتا ِت التي تتكاث ُر بالأب�صا ِل‪ ,‬لماذا؟‬

                                                                                                               ‫العلو ُم والزراع ِة‪:‬‬

    ‫�أقو ُم بزيارة ميداني ِة برفق ِة معلمي وزملائي �إلى أ�ح َد الم�شات َل القريب ِة من مدر�س ِتي‪ ،‬و�أتعر ُف على مزي ٍد م َن النباتا ِت‬
    ‫التي تتكاث ِر بالأب�صا ِل وتل َك التي تتكاث ُر بالدرنا ِت و أ�قو ُم بر�س ِمها وت�سجي ُل �أ�سمائها في دفت ِر العلو ِم‪.‬‬

‫‪29‬‬
   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38