Page 162 - Math 1 'th primary
P. 162

‫ُخط ُة َح ِّل ال َم�س أَ�ل ِة ( أَ�ب َح ُث َعن نمَ َ ٍط)‬                                                 ‫‪6‬‬

                                       ‫فكر ُة الدر� ِس‬

                                         ‫�أَبح ُث َعن َن َم ٍط أَل ِح َّل ال َم�س َ�أل َة ‪.‬‬

‫ِمثــا ٌل َبنى �َصا ِل ُح �ُس ّلم ًا ِمن ‪َ 3‬درجا ٍت ب ِا�س ِتعمال ‪ُ 6‬م َكعبا ٍت ُمتدا ِخل ٍة ‪.‬‬
        ‫َك ْم ُم َكعب ًا َيحتا ُج �َصال ُح ِل َيبن َي �ُس ّلم ًا ِمن ‪َ 5‬د َرجا ٍت ؟‬

             ‫‪.‬‬  ‫خ ّط ًا‬  ‫اُملعَمططيلاو ُتُبالِم َمن�سا أ�َللَمِة�؟س أ�َ أ�ل ِة�ض؟ع�ُأ تح ِّوحتطهُها‬  ‫ما‬  ‫�أَف َه ُم‬
                  ‫‪.‬‬                                                                                  ‫ما‬

‫�أخطط َأ��س َتطي ُع َأ� ْن �َأبح َث َعن َن َم ٍط ِفي َعد ِد ال ُم َكعبا ِت لأَح َل َم�س�َأل ًة‪.‬‬

‫عدد المكعبات اللازمة‬        ‫�أحل �َأ�س َتع ِم ُل َجدول ًا ِألَ ِج َد ال َن َم َط ‪.‬‬
       ‫‪1‬‬              ‫عدد الدرجات‬
                          ‫‪1‬‬        ‫أ� ْل َح ُظ �َأ َّن َعد َد ال ُم َكعبا ِت اللاَ ِزم ِة‬
  ‫‪3=2+1‬‬                            ‫ُيم ِّث ُل َن َمط ًا َيزدا ُد ِفي ِه َعد ُد ال ُم َكعبا ِت‬
                          ‫‪2‬‬        ‫اللاَ ِزم ِة ِب ِمق َدا ِر َتر ِتي ِب ال َد َرج ِة‬
  ‫‪6=3+3‬‬                                                                                                   ‫ال َجديد ِة ‪.‬‬
                          ‫‪3‬‬                                                                              ‫إ�ذ ْن َيحتا ُج‬

‫‪10 = 4 + 6‬‬               ‫‪4‬‬         ‫ُم َكعب ًا‬  ‫‪15‬‬         ‫�إلى‬  ‫�َصال ُح‬
‫‪15 = 5 + 10‬‬              ‫‪5‬‬                     ‫ِل َيبن َي �ُس َّلم ًا ِمن ‪َ 5‬د َرجا ٍت ‪.‬‬

                                   ‫أ�تحقق َه ْل �إجا َبتي َمع ُقول ٌة ؟‬

                                                                                                            ‫‪160‬‬
   157   158   159   160   161   162   163   164   165   166   167