Page 23 - LKPD KLASIFIKASI MAHLUK HIDUP

Rubrik Penilaian Keterampilan

Aspek yang Penilaian
No
dinilai 1 2 3 4
Melakukan penyelidikan

Menentukan Menentukan Menentukan benda
Tidak benda yang benda yang yang diamati
Menentukan menentukan diamati diamati dengan dengan benar,
a. benda yang di benda yang dengan benar benar namun sesuai perintah
amati diamati namun tidak sesuai perintah dan lengkap
dengan benar sesuai perintah namun hanya
sebagian
Mengklasifikasi Mengklasifikasikan
Tidak kan benda Mengklasifikasikan benda yang
Mengklasifikas
mengklasifikasi yang diamati, benda yang diamati, sesuai
ikan benda kan benda Kurang sesuai diamati, sesuai dengan intruksi, ,
b. yang diamati dengan dengan intruksi, dilakukan secara
yang diamati
intruksi, dengan sedikit mandiri (individual
membutuhkan bantuan guru atau kelompok)
banyak
bantuan guru
Ketepatan Informasi yang Informasi yang Informasi yang Informasi yang
dituangkan ditungkan ditungkan tepat dituangkan tepat
mengumpulkan tidak tepat tepat dan dan berkaitan dan berkaitan
c.
informasi berkaitan dengan hipotesis, dengan hipotesis,
dengan namun tidak dapat dan mudah
pendukung
hipotesis dipahami dipahami
Melakukan Pengamatan Pengamatan Pengamatan Pengamatan
tidak cermat cermat, tetapi cermat, dan bebas cermat, dan bebas
pengamatan/
d. mengandung inferensi, mencatat inferensi, mencatat
pengukuran inferensi data kuantitatif data kuantitatif
atau kualitatif dan kualitatif
Melakukan Tidak mampu Dilakukan Merujuk pada Berdasarkan data,
dengan hipotesis, dan merujuk pada
analisis data
e. bantuan guru dilakukan secara hipotesis, dilakukan
dan menyimpul mandiri (individual secara mandiri
atau kelompok) (individual atau
kan
kelompok),

Penyajian Karya berupa Laporan Tertulis

Melengkapi Komponen Komponen Komponen laporan Komponen laporan
laporan laporan mengandung 5 mengandung
komponen
a. mengandung 3 mengandung 4 komponen keseluruhan
laporan: Judul, komponen komponen komponen dengan
tepat.

Lembar Kerja Peserta Didik 22