Page 3 - LKPD KLASIFIKASI MAHLUK HIDUP
P. 3

Lembar Kerja Peserta Didik


                                             Klasifikasi Mahluk Hidup



                                       Nama Sekolah                : SMPN 1 Ciwaru Jaya

                                       Mata Pelajaran              : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

                                       Kelas/Semester              : VII (Tujuh) / Semester I
                                       Materi                      : Klasifikasi Mahluk Hidup
                                       Indikator                   : Penilaian Kelompok


                    P     E     T     U     N     J    U     K

                        Berdo’a sebelum mulai diskusi


                        Membaca materi pelajaran serta menonton video referensi sebelum mulai


                        Kerjakan sesuai hasil pengamatan yang terjadi



                        Diskusi dan tanyakan kepada guru jika ada yang tidak dimengerti





                                      KD                                       INDIKATOR

                  4.2  Menyajikan  hasil  pengklasifikasian  4.2.1  Menyajikan  hasil  mengklasifikasi
                        mahluk  hidup  dan  benda  disekitar            makhluk     hidup    dalam    bentuk
                        berdasarkan     karakteristik    yang           laporan          tertulis        dan
                        diamati                                         mendiskusikannya dengan teman



                                   TUJUAN                              MODEL PEMBELAJARAN

                        Setelah  peserta  didik  dan  guru            Discovery  learning  adalah    memahami
                        berdiskusi    tentang    karakteristik        konsep,  arti,  dan  hubungan  melalui
                        mahluk  hidup  peserta  didik  dapat          proses intuitif untuk akhirnya sampai
                        menyajikan     hasil   mengklasifikasi        kepada suatu kesimpulan
                        makhluk hidup dalam bentuk laporan
                        tertulis   dan     mendiskusikannya
                        dengan  teman  melalui  kegiatan
                        observasi dengan tepat.




                                                Lembar Kerja Peserta Didik                            2
   1   2   3   4   5   6   7   8