Page 4 - Draft 1_E-Modul
P. 4
3. Peserta didik mampu memformulasikan pemuaian benda secara kuantitatif.
4. Peserta didik mampu menjelaskan pengaruh kalor terhadap perubahan wujud
zat.
5. Peserta didik mampu menentukan besarnya kalor dalam hubungannya dengan
kalor jenis, kapasitas kalor, dan kalor laten.
• Identitas E-Modul
Judul : E-Modul Fisika Materi Suhu dan Kalor Berbasis
Kearifan Lokal untuk SMA Kelas XI
Penyusun : Allika Fitonia
Dosen Pembimbing : Dr. Ketang Wiyono, S.Pd., M.Pd.
Prof. Dr. Ida Sriyanti, S.Pd., M.Si.
Instansi Pendidikan : Program Studi Pendidikan Fisika Program
Magister, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Sriwijaya
Tahun : 2023
Mata Pelajaran : Fisika SMA
Kelas : XI
Alokasi Waktu : 4 × 45 menit (2 pertemuan)
• Deskripsi Singkat E-Modul
E-Modul Fisika Materi Suhu dan Kalor Berbasis Kearifan Lokal untuk SMA
Kelas XI merupakan bahan ajar mandiri dengan pendekatan kontekstual kearifan
lokal Desa Burai, Ogan Ilir, Sumatera Selatan. Bahan ajar ini dapat diakses
menggunakan perangkat TIK seperti smartphone, tablet, komputer atau laptop.
Bahan ajar ini menyajikan materi suhu dan kalor yang terbagi menjadi dua kali
pertemuan atau dua kegiatan pembelajaran yang dikaitkan dengan fenomena,
aktivitas, maupun objek aktual di Desa Burai Ogan Ilir. Bahan ajar ini juga
dilengkapi dengan kegiatan evaluasi, sehingga dapat mengukur tingkat
pemahaman peserta didik terhadap materi yang telah dipelajari.