Page 61 - แผนการจัดการเรียน 09
P. 61
10. การวัดและประเมินผล
จุดประสงค์ วิธีการประเมิน เครื่องมือการประเมิน เกณฑ์การประเมิน
นักเรียนสามารถอธิบายชนิดของ การตอบค าถามในใบกิจกรรมที่ 3.1 แบบประเมินใบกิจกรรม แบบ Rubric Score
ข้อมูลได้ (K) เกณฑ์การให้คะแนน
6-9 = ผ่านเกณฑ์
1-5 = ไม่ผ่านเกณฑ ์
นักเรียนสามารถบอกความหมาย การตอบค าถามในใบกิจกรรมที่ 3.1 แบบประเมินใบกิจกรรม แบบ Rubric Score
ของข้อมูลได้ (K) เกณฑ์การให้คะแนน
6-9 = ผ่านเกณฑ์
1-5 = ไม่ผ่านเกณฑ ์
นักเรียนเห็นความส าคัญของการ การตอบค าถามภายในชั้นเรียน แบบสังเกตพฤติกรรมแบบ ถ้านักเรียนสามารถตอบค าถามใน
รวบนวมข้อมูล (A) Checklist ชั้นเรียนได้ถือว่าผ่านเกณฑ์
