Page 36 - แผนจัดการเรียนรู้

ลำดับขั้นตอนของวิธีการประมวลผล รหัสจำลอง
(ภาษาธรรมชาติ)
Algorithm การหาพื้นที่สามเหลี่ยม Algorithm Average_Sum
1) เริ่มต้นการทำงาน 1) START

2) รับค่าความยาวของฐานมาเก็บในตัวแปร 2) READ X
X 3) READ Y
3) รับค่าความยาวของสูงมาเก็บในตัวแปร 4) Compute ARRAY = (X*Y) / 2

Y 5) Print ARRAY
4) คำนวณหาพื้นที่ ARRAY = (X*Y) / 2 6) END
5) แสดงผล พื้นที่สามเหลี่ยม
6) จบการทำงาน

5. ครูเปิดโอกาสให้นักเรียนซักถามในประเด็นที่สงสัย ว่ามีส่วนไหนที่ยังไม่เข้าใจและให้ความรู้เพิ่มเติม

ในส่วนนั้น จากนั้นครูอาจยกตัวอย่างเพิ่มเติมที่คล้ายกัน (เช่น หาค่าเฉลี่ยจากข้อมูล) แล้วให้นักเรียน

ร่วมกันวิเคราะห์วิธีการเขียนรหัสจำลองตามตัวอย่างที่ครูเขียนบนกระดาน และสรุปผล
6. ครูสุ่มนักเรียนให้ออกมาอธิบายขั้นตอนวิธีการเขียนรหัสจำลองให้เพื่อนฟังหน้าชั้นเรียน แล้วครูเปิด

โอกาสให้นักเรียนซักถามในประเด็นที่สงสัย โดยครูเป็นผู้เสริมอธิบายให้ถูกต้อง จนนักเรียนในชั้น
เรียนทุกคนเกิดความเข้าใจที่ถูกต้องตรงกัน สุดท้ายครูเปนผู้เฉลยและอธิบายรหัสจำลองที่ถูกต้องให้
็
นักเรียนฟังจนเข้าใจ

7. ครูให้นักเรียนทบทวนความเข้าใจจากกรอบความรู้ Com Sci Focus เรื่อง ตัวอย่างรหัสจำลอง
(Pseudo code)

ขั้นสรุป
(5นาที)
1. ครูสรุปเนื้อหาเรื่อง รหัสจำลอง Pseudo code ให้นักเรียนฟังอีกรอบ

2. ครูกล่าวกับนักเรียนว่าในชั่วโมงต่อไปเราจะเรียนเรื่อง การเขียนผังงาน Flowchart