Page 11 - Buku Elektronik Menulis Teks Laporan Hasil Observasi (Zulkarnain)_Neat
P. 11

Pembelajaran Menulis Teks Laporan Hasil Observasi
                        Berwawasan Kearifan Lokal Untuk SMA Kelas X





                               Capaian Pembelajaran
                Pelajar  memiliki  kemampuan  berbahasa  untuk  berkomunikasi  dan
                bernalar  sesuai  dengan  tujuan,  konteks  sosial,  akademis,  dan  dunia
                kerja.  Pelajar  mampu  memahami,  mengolah,  menginterpretasi,  dan
                mengevaluasi  informasi  dari  berbagai  tipe  teks  tentang  topik  yang
                beragam.  Pelajar  mampu  menyintesis  gagasan  dan  pendapat  dari
                berbagai  sumber.  Pelajar  mampu  berpartisipasi  aktif  dalam  diskusi
                dan  debat.  Pelajar  mampu  menulis  berbagai  teks  untuk
                menyampaikan  pendapat  dan  mempresentasikan  serta  menanggapi
                informasi nonfiksi dan fiksi secara kritis dan etis.





                             Alur Tujuan Pembelajaran
                   Setelah  mempelajari  secara  mendalam  teks  laporan  hasil  observasi
                   melalui   berbagai   aktivitas   pembelajaran,   siswa   mampu
                   mendokumentasikan  observasi  yang  dilakukan  agar  lebih  bermakna
                   dalam  bentuk  laporan  hasil  observasi  yang  objektif.  siswa  juga  dapat
                   memahami struktur laporan hasil observasi dan kaidah bahasa-bahasa
                   yang digunakan dalam menulis laporan hasil observasi.





                 Sesuai  dengan  tujuan  pembelajaran  di  atas,  Kalian  akan  mempelajari
            bagaimana menulis laporan hasil observasi yang objektif. Sebagai jenis teks
            faktual,  laporan  hasil  observasi  harus  bersifat  objektif.  Objektif  artinya
            informasi  yang  diberikan  sesuai  dengan  data  yang  diperoleh  selama
            observasi.
                 Buku  ini  juga  memuat  tentang  kearifan  lokal
            berupa  contoh-contoh  teks  dan  nilai  asas  diri  yang
            bersumber  dari  tunjuk  ajar  Melayu.  Nilai  asas  jati   Kearifan Lokal
            diri yang dimuat dalam buku ini antara lain, cermat,
            kejujuran,  keterbukaan,  tanggungjawab,  berbaik
            sangka,  berani  dan  mandiri.  Nilai  asas  jadi  diri
            tesebut dinteragrasikan ke dalam kegiatan siswa.

                                                                               2
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16