Page 9 - e-lkpd
P. 9
KEGIATAN I
TUGAS PROYEK
A. Tujuan Pembelajaran
Melalui proses mengamati, bertanya, menalar dan mengkomunikasikan dalam
kelompok, peserta didik dapat menyajikan hasil analisis konsep hukum-hukum
dasar kimia (hukum perbandingan volume Gay Lussac dan hipotesis avogadro)
dalam bentuk media infografis yang menarik.
B. Petunjuk Belajar
1. Rancanglah desain infografis yang menarik yang berisi konsep hukum-
hukum dasar kimia (hukum perbandingan volume Gay Lussac dan hipotesis
avogadro).
2. Gunakan sumber atau referensi yang relevan berkaitan dengan materi
yang di diskusikan.
3. Susunlah jadwal perencanaan dalam proyek yang akan dibuat.
4. Presentasikan hasil produk yang telah dibuat di depan kelas pada jadwal
yang telah direncanakan.
8
