Page 6 - JARRING-JARING BANGUN RUANG SISI DATAR
P. 6
CPL dan CPMK
CPL -PRODI (CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN PROGRAM STUDY)
Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menjunjung tinggi nilai
CPL 1. kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan nilai-nilai Al Islam dan
Kemuhammadiyahan.
Mampu merencanakan, menerapkan, mengevaluasi, dan mengembangkan
CPL 2. pembelajaran matematika berdasarkan kaidah didaktik dan keilmuan matematika
yang inovatif.
Mampu merancang, melaksanakan, dan mempublikasikan hasil penelitian guna
CPL 3.
memecahkan masalah di bidang pendidikan matematika.
Mampu menganalisis dan mengembangkan alat peraga manipulatif, multimedia,
CPL 4. dan konten pendidikan matematika baik berbentuk fisik maupun pada platform
daring.
Mampu menghasilkan gagasan kreatif-inovatif dalam merintis usaha di bidang
CPL 5.
pendidikan matematika.
Menguasai konsep teoretis matematika meliputi geometri, statistika, aljabar,
CPL 6. analisis, dan komputasi yang mendukung pembelajaran matematika di jenjang
pendidikan dasar dan menengah dan studi lanjut.
CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)
Mahasiswa mampu menjelaskan sifatsofat, mengkontruksi, jaring-jaring, menentukan
volume dan luas permukaan bangun ruang sisi datar seperti bidang banyak, prisma, tabung,
limas dan menerapkan pemecahan masalah kedalam kehidupan sehari-hari.
v
