Page 3 - eeeeeeeeeeeeee-1
P. 3
Dalam modul ini berisika materi pembelajaran dengan model
pembelajaran CTL yang terintegrasi Al-Qur’an, agar penggunaan e-modul
dapat maksimal maka pengguna sebaiknya terlebih dahulu mengetahui cara
menggunakan e-modul ini. Berikut adalah cara menggunakannya:
A. Bagi Pendidik
Modul ini merupakan pembahasan dari Kompetensi Dasar, yaitu: dapat
mengetahui konsep suhu, pemuaian, kalor, dan penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari. Untuk mempelajari e-modul ini, guru harus
mengarahkan peserta didik dalam memahami isi e-modul dan mengarahkan
peserta d idik untuk mengerjakan latihan dan tugas yang telah tersedia dalam
e-modul. Kemudian guru juga mengarahkan peserta didik untuk belajar
dengan e-modul terintegrasi Al-Qur’an berbasis Contekstual Teaching and
Learning.
B. Bagi Peserta Didik
Untuk mempelajari e-modul ini, hal-hal yang perlu dilakukan adalah:
1. Pahamilah peta konsep yang disediakan pada e-modul
2. Bacala h tujuan pembelajaran serta indikator pencapaian kompetensi
sebelum memulai mempelajarinnya
3. Pelajari materi dan ayat Al-Qur’an secara cermat dan teliti sesuai dengan
langkah-langkah CTL dengan 7 komponen yaitu:
KALOR DAN PERPINDAHANNYA ii
