Page 146 - Matematika Kelas 5 SD
P. 146
Penyebut yang Sama
4
3
Bandingkan dan dengan mengubahnya menjadi pecahan senilai
2
4 5
yang memiliki penyebut sama. Dengan penyebut berapakah kedua
pecahan tersebut dapat dibandingkan? Lingkari pecahan tersebut.
3 6 9 12 1 5 1 8 21 2 4 27 3 0
4 8 12 1 6 2 0 2 4 2 8 32 3 6 4 0 ....
4 8 12 1 6 2 0 2 4 2 8 32 3 6 4 0
5 1 0 1 5 2 0 2 5 3 0 3 5 4 0 4 5 5 0 ....
Pecahan dengan penyebut yang berbeda dapat dibandingkan dengan
mengubahnya menjadi pecahan yang memiliki penyebut yang sama.
Menemukan penyebut yang sama berarti mengubah pecahan dengan
penyebut yang berbeda menjadi pecahan senilai dengan penyebut yang sama.
3
Bandingkan 2 dan 4 dengan mengubahnya menjadi pecahan yang
3 7
memiliki penyebut sama.
2 4 2 4
= , = , maka.
3 21 7 21 3 7
Kita dapat menemukan penyebut
yang sama jika kita mengalikan penyebut
dari pecahan dengan pecahan yang ingin
kita bandingkan.
134 = □ : □
